教师队伍建设工作总结

2022-08-10 16:38:22   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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教师队伍建设工作总结



依泽小学教师队伍建设工作总结 建设一支政治业务素质高的教师队伍是实现教育教学质量新跨越的根本大计。提高教师的学科专业知识素养与教书育人的能力是学校持续发展的不竭动力。近年来我校在区教育局的正确领导下以面向全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨以实施课程改革为核心以深化校本教研为主线深入开展课题研究切实抓好课堂教学积极探讨评价改革着力夯实常规管理坚持求新务实作风 促进我校队伍建设再上新台阶现将自查报告汇报如下: 一、 工作进展总体情况: 为了进一步加强教师队伍管理我校成立了以校长陈四一、书记白云飞为组长左迪、江四萍为副组长各行政人员为组员的教师队伍建设领导小组明确了领导小组人员的分工。加大了学校教师队伍建设的宣传力度。学校非常重视对教师的激励机制制定了《教育教学成果奖励办法》鼓励教师积极参加各项竞赛积极撰写教育教学验论文认真组织学生参加各种竞赛活动。同时学校制定了《教职工培训学习制度》从财力物力上大力支持教师进修和培训满足老师们学习上的需要组织各种工会活动满足教师娱乐的需要积极支持和吸收优秀教师加入党组织满足他们政治上的需要等等。 我校的管理工作得到了教师们的积极拥护和肯定团结协作、积极进取成为了我校的主旋律。

二、工作落实情况

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(一)、落实“重品行、树形象、做榜样”主题实践活动 学为人师、行为世范为准则以规范教师从教行为为重点紧紧围绕活动主题牢牢把握教育内涵引导广大教师爱岗敬业、恪尽职守以良好的道德风范去影响和培养学生。利用违反师德师风的各种反面典型案例做深刻剖析在全体教师中开展警示教育提升广大教师廉洁从教的自律意识。认真开展有偿补课专项治理加强师风行风建设开展优秀教师宣传开展道德讲堂活动开展师德师风承诺活动。

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(二) 、名师培养工作 我校以区“三名工作室”为抓手结合我校的循环日记“名师工作坊”积极发挥三名教师的示范引领作用上学期邀请了青年作家做讲座本校教师上研讨课在全区范围内开展了工作教学研讨活动起到了很好的辐射影响作用本学期

(三) 、教师交流 2021年暑期我校积极配合区教育局的教师交流工作共调进教师4名选派到村小挂职交流干部1名交流到区内其他学校交流教师6名。

三、教师队伍建设存在的不足 尽管我校对教师队伍建设特别重视取得了一定的成绩但从整体看来仍然有许多地方存在不足需要在今后的工作中引起重视: 1、教师队伍的专业结构不完全合理。近几年来我校一直没有专职科学教师尽管学校一直在努力但是学校的科学课一直上得不够规范影响了教育资源的优化配置

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教学工作的正常开展制约了学校素质教育的开展和学生的全面发展。

2、经费的制约影响着教师队伍建设质量的提高。近几年来学校虽然把有限的经费大都用在了教师队伍建设方面尽最大可能的满足教师的需要但仍然捉襟见肘。学校根据现状制定了《教师外学习制度》尽最大努力的帮助教师解决学习经费但教师仍然要负担相当大的一部分费用这在一定程度上也影响了教师学习的热情。由于经费的限制学校也不能经常请专家到校对教师进行培训这在一定程度上也影响着校本培训的质量。

在今后我们将根据上级的工作要求结合学校实际情况继续坚持“以人为本尊重教师依靠教师发展教师”的管理理念不断改善教师队伍专业结构进一步完善教师队伍建设制度和措施提高教师素质增强教师工作热情推动学校工作进一步向前发展。



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