幼儿园小班世界读书日活动方案

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幼儿园小班世界读书日活动方案

幼儿园小班世界读书日活动方案2017

书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!以下是店铺收集的幼儿园小班世界读书日活动方案,欢迎大家前来借鉴!

1幼儿园小班世界读书日活动方案

一、活动目标

1、通过朗诵、背诵《三字经》,体会《三字经》的语言的节奏感和韵律感。

2、感受中华民族的优秀文化传统,激发幼儿学习传统文化精髓的兴趣。

二、活动对象

小二班全体幼儿(自主报名),全体家长。 三、活动要求

(1)能完整朗诵三字经,不限长短(越长越有优势)

(2)诵读三字经可以通过多种形式表现,如:歌唱的形式,武术的形式、配乐的形式等等。鼓励大胆创新。

(3)参赛时须自报姓名。 四、评分标准

(1)能完整,流利的朗诵,口齿清晰。(80%) (2)表演有创意(20%) 五、评选办法

由本班教师和家长代表担任评委评奖,评选出一等奖、二等奖、三等奖,并进行奖励。(根据报名人数制定奖次的数量。)

六、活动时间安排:2017517日下午3:00——5:00(星期)

2幼儿园小班世界读书日活动方案

为了提高小班幼儿阅读能力,进一步让幼儿在老师的指导下,学


会阅读,喜欢阅读。并能从阅读中培养幼儿的用语用字规范,学会正确的使用普通话,提高语言文字规范化意识。我园在小班年级组开展了以阅读为纽带,通过建立家庭、幼儿园合作阅读、共同提高,共享阅读的质量为目的`"快乐阅读 快乐成长"主题活动。为了使活动顺利有效开展,特制定活动此方案:

一、活动主题 快乐阅读 快乐成长 二、活动目标:

1.通过"快乐阅读"的系列活动,丰富教师、幼儿的生活。

2.培养幼儿良好的阅读习惯,促进幼儿观察力、想象力、创造力、审美力、语言表达力等多元能力的发展,让他们敢想、敢说、敢表演,提高孩子的综合素质,让书香伴随孩子的美好人生。

3."快乐阅读"跨越幼儿园围墙,辐射家庭,走向自然,推动学习社会的形成。

4. 通过此活动提高小班幼儿的普通话水平和语言文字规范能力。 三、活动时间 20111020 四、具体措施 ()营造氛围

在各个角落,走廊做好好书推荐,读本赏析等布置,让优秀的读本吸引家长、幼儿视线。

1、丰富"阅读区"创设。各班级要进一步在走廊、楼道选择安静、明亮的区域利用各种材料布置班级温馨的阅读区域、根据幼儿年龄特点,投放不同内容书籍如:儿歌、童谣、儿童诗、故事、剧本等营造充满情趣的阅读环境。

2、优化图书角。充分利用图书角,做好内部的管理,首先继续丰富内部书籍,增加原有的藏书量。其次在书籍上进行分龄分类。

()幼儿读书

1、开展绘本教学活动。引导幼儿观察图书画面,培养幼儿良好的阅读习惯,激发幼儿阅读的兴趣。


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