学写留言条(1)

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学写留言条

一、导入新课

同学们，这节课我们来学习写留言条。

什么是留言条呢？在日常生活中，当我们有事情要通知对方或者有事托付对方，可是对方不在，我们又没有时间等候对方回来。这时，我们就可以写一张字条留给对方，这就是留言条。

那么留言条要怎么写呢？让我们先来看一下小新是怎么做的吧！ 二、学一学

1、出例如子1——小新写的留言条

星期天上午，小新的外婆邀请小新去她家吃中饭。小新想告诉妈妈晚饭少做点菜，可是妈妈上班去了，不在家，小新急着去外婆家又没有 ，于是他写了一张留言条。 2、 留言条的组成

〔1〕第一局部是称呼，也就是说写留言条，首先要写清是给谁的。这张留言条是小新写给妈妈的，所以称呼是写“妈妈〞。大家注意，称呼要顶格写，前面一要空格子。

〔2〕 留言条的第二局部是正文，也就是写上有什么事。

我们在写正文时要注意两点：1、在称呼的下一行空两格写正文。

2、简单明了的把要说的事情写清楚。

〔3〕接下来是留言条的第三局部：署名。这个很简单，是谁写的就写上谁的名字。注意：署名要写在正文的下一行，而且要靠着最右边写。 〔4〕最后我们还要写上留言条的第四局部：日期。

注意，日期要写在署名的下一行，也是靠着最右边写。 写好了这四局部，一张合格的留言条就写好了。为了看看同学们有没有学会正确地书写留言条，现在我要请大家来做老师，我们一起来改一改小云的这张留言条，看看有哪些地方没写对。 三、改一改

1、出例如子2——小云写的留言条

小云去小芳家里，通知她明天九点到学校参加书法小组的活动，但是她家里没有人。于是小云写了一张留言条贴在门上。 2、改一改

〔1〕首先我们来看一下称呼，她写对了吗？是的，格式不对，她没有将称呼顶

格写。

〔2〕其次呢？我们来看下正文：明天学校书法小组举行活动，请你准时参加。大家觉得正文怎么样。对了，留言条的正文没有将事情说清楚，她没有将活动的具体时间写清楚。小芳不知道活动的具体时间，她有可能不能按时参加活动。 〔3〕最后，我们再来看这张留言条还有什么地方不对。是的，她把署名和日期写在同一行。前面我们说了日期要写在署名的下一行。 3、出示修改后的留言条

现在我们根据大家的修改，帮小云写了一张新的留言条。大家一起来看一下吧！

四、课后作业——写留言条


同学们，相信经过这节课的学习，大家已经掌握了怎么来正确书写留言条，现在老师布置一个课后作业，请同学们帮李明同学写一张留言条吧！相信你们一定能写对。

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