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浅谈提高高职院校学生韩语会话能力的探索
宋开春
【期刊名称】《读与写(教育教学刊)》 【年(卷),期】2011(008)007
【摘 要】近年来,在大部分高校韩语专业的教学实践中,会话课程占据着非常重要的位置。但是,学生书面表达尚可.会话能力不容乐观。本文试图从分析韩语会话教和学过程中存在的问题以及原因等方面,探讨如何提高高职院校学生韩国语会话能力.让学习者更好地就业。 【总页数】2页(P21-21,74) 【作 者】宋开春
【作者单位】汀苏农林职业技术学院,江苏句容212400 【正文语种】中 文 【中图分类】G642 【相关文献】
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