顶岗实习支教心得体会《纪律是不能忽略的问题》

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纪律是不能忽略的问题

纪律是一个令教师们烦恼而又难以回避的问题，而纪律对教学有着举足轻重的影响。可以说没有好的纪律是无法上好一堂高质量的课的。虽然我是教美术的，可是不论任何课程纪律都是不能忽略的问题。

今天是初二一班的美术课，我用整整半天的时间为他们做好了PPT课件，写好了教案，想好了上课的流程，心想一定能把课上的很好的吧，毕竟自己已经做足了准备的啊。可是上课后还是发生了让人不开心的事情，连我这公认的好脾气都是难以忍受了。都说初二的孩子是最难管理的，这真是一点都不假啊。

上课开始了，学生们一看我进教室就很是兴奋。我也知道他们喜欢上我的课，因为我教他们美术兼体育，都是副科。上课了，同学们都很开心的起立，喊“老师好”，这估计是每位老师最满足的时候吧。然后我开始准备上课。起初纪律还是蛮好的，同学们都很用心在听，只是有那么两三个在下面捣乱。可是没过几分钟他们的声音就逐渐加大了，慢慢的由最初的悄悄说到后来变成了公开说笑，已经完全影响了我讲课于是我开


始维持秩序：“不要再说话了，实在想说可以举手说，让我们大家都听听。”本来是一句活跃气氛同时维持秩序的话，没想到好像给了那几个调皮学生说话的权利一般，他们竟然开始真的举手说起话来，我说了这个那个又开始，真是无法无天了，不知道什么是好与坏，什么是对与错一般挑衅你的耐性。说他们不要说了，还会顶你说：“不是你说可以举手说话的吗？说话不算话啊？”这话顶的我真是不知该如何说才好了，而且还是个女孩子，还是他们的班长，对他们的尊重成了他们挑战你的筹码。“要不你去办公室找你们班主任吧，问问他上课说话对不对，好吧？”“我们班主任不在。”“不在你就在办公室等会他。”“不去！”这已经成了正式的挑衅了。让我好心情全都成了泡影，课都不知道怎么讲下去了。

这是我对他们太过自由惹的祸吗？可是艺术本身不正是自由的吗？难道美术课还要想政治课一样严肃吗？纪律真是个让人头痛的问题啊！

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