中考结束后职高招生话术

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中考结束后职高招生话术

1、先引导家长得出自己的标准，不暴露你招生的学校。 招生老师：家长，你觉得什么样的学校是一个好学校？ 一般家长而言，会回答：师资力量

招生老师：就是师资强了，老师也负责了，对不对？ 招生老师：但这不是一个好学校的全部标准，你觉得还有吗家长？

招生老师：教师负责了，但是交的都是理论知识，还需要与实践结合，你觉得还差什么？

家长回答：实训设备。

招生老师：孩子将来走出社会，有技术又有理论，是不是就能拿到很高的工资了？

家长：应该是的。

招生老师：还需要学会做人，要在社会上独立，还需要口才，对不对？

招生老师：我们学校每周六晚上，第一节课，就是让学生站在讲台上演讲。

暴露目标：家长，其实我们是xx学校的老师。

招生老师：你现在知道了哪几所学校，他们有没有符合这些标准？

招生老师：只有我们学校符合，对不对？






这也是解除竞争的一种方法，家长感兴趣了，就能加上联系方式，推进信任了，其他人再打电话进来，介绍学校就很难了。

如果环境很差，先打个预防针，我们学校不如其他学校环境好，只因为我们把资金都放在购买实训设备和聘请高质量教师上。

2、招生找客户，找有钱人家庭，我要来自农村，但事实上就是如此，道理很扎心。

困难家庭跟风盲目，一般看有钱人家的选择作为标准，把富人作为标杆，一般困难家庭思维闭塞，而且有钱的人能听懂说服流程。

总之，有钱人家庭有主见，困难人家跟风，同一个村子，说服有钱人家的孩子来上学了，你再去困难点的家庭说服那些家长，就容易形成裂变了。

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