(完整版)初中英语人机对话考试迎考技巧(1)

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初中英语人机对话迎考技巧

—— 听力硬实力，口语要技巧



人机对话自动化考试主要测试学生的对话能力，包括听力和口语两个部分。但是从测评技术和原理上来看，听力和口语相差很大，听力相对机械客观，答案客观存在，微机只要简单比对统计就可以完成，测试相对容易、准确和客观。而口语测评比较复杂，一方面，不同的人发音音质不同，差异明显，同一人在不同的时候、不同的环境下发音也不太一样，另外还有语速、音调、音量等因素，所以测评就不可能有唯一的答案，口语的测评是基于逻辑分析的模糊测评，也就必然会出现我们常说的好学生不一定考高分的现象。所以能否适应这样的环境，对学生来说非常重要。现就听力口语应试方面的技巧和注意事项总结如下。

一、听力方面

1. 完成听力题时要保持冷静、放松，留意题目中可能会出现的误导选项。听

力题三个选项中一般都会有一个答案跟正确答案非常接近，稍有大意，就会中计。

2. 完成听力题目时如遇上生词，不要慌，尽量从整体句意判断选项。 3. 在浏览问题和选项时，要尽可能对文章内容和试题答案进行预测。 4. 在做听力时，要充分利用两题之间的停顿时间，快速有效地阅读题目。这

样在听录音时就可以缩小注意的范围，把注意力集中在跟所提问题有关的关键词上， 减少盲目性，加强针对性。如所提问题是有关时间的，就可以在听录音时特别注意 出现的时间，从而做出正确的选择。

二、口语方面

1. 要求：能完整清晰地朗读短文，语音语调正确，朗读自然流利，语速适中，

有节奏感；情景问答要意思明白，表达清楚，语调正确，语法规范；话题简述，能完整准确地表达内容要点，语音语调正确，讲述连贯，表达清楚，不少于７句。

2. 评判标准： 完整性 70%， 正确性 20% ， 韵律性 5%， 流利性 5%。

人机对话软件在单项训练时重点测评前二项，所以练习模式下总分最高为 9 分。对于一般的学生来讲能够完整读出语句，做到基本正确，理论上讲就可以拿到近 9 成的分，系统折算后很有可能就是满分。

3. 速度：口语表达时，要做到语速平缓适中。标准速度为每分钟 100 至 120

个单词，尽量不要超过 160 个单词，太慢时间不够，太快影响系统测评。切记：说



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得快不代表说得好，口语好不代表说得快。

4. 停顿：断句要清楚。句与句之产的停顿以不小于 1 秒为宜，太短系统会将

相连的二句误认为一句，从而影响测评。

5. 补读：读错了，或者不满意的部分，时间允许情况下可以补读，但尽量以

句为单位，因为系统测评一般是以句为单位。补读可以在当句之后，也可以在段尾， 系统测评后同句高分会覆盖低分。

切记：会读的单词要读准，不会读的单词也要读，只有读出来才有可能得分， 不读肯定不会得分。

6. 时机：朗读短文和话题简述时，千万不要抢答。听到“开始录音”的提示、

看到麦克风图标和录音进度条后，再开始答题。如果抢答，将会影响分数。读完和补读完之后，不要再发出跟录音无关的声音，因为这个时间段仍在录音，否则会影响评分。

7. 情景问答：此部分可以简答，可以复读。简答可以得分，但从测评方法的

角度讲不易得高分（10 个单词的句子，每个单词折算十分之一，但 2 个单词的句子，每个单词折算就是二分之一），提醒成绩中等及中上的学生需要注意！

8. 疑问：不说话/说中文/唱歌为什么也有分数？电脑根据读音形成模糊波型，

跟标准波型计算相似度，计算机客观比对，不具备主观判断能力，所以在耳麦以及电脑本身存在的电流噪音、外界环境干扰和环境噪音的极端情况下，如噪音恰好与当前句的声学特征相似都可能会出现分数。另外质量好的耳麦采集声音有方向性， 比如考试用的爱国者，噪音影响较小，而普通的耳麦效果较差，特别是集中训练环境下更明显。

各位老师，口语的应试技巧相当重要，训练中要根据机器评判的特点，进行适应性、针对性训练，充分掌握人机对话的技巧，能在很大程度上提高班上学生的口语均分。

最后祝老师们取得好的成绩！



南京听说科技有限公司

二○一三年二月



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