八年级物理第一章走进物理世界测试题有答案

2022-08-17 22:20:27   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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第一章“走进物理世界”质量评估试题

一、填空题:

1、测量长度的基本工具是 __ __;长度主单位是 ;时间的主单位是 _ 2、完成下列长度单位换算:

(1)0.026m=_________mm =__________um=__________nm= ________km (2)2.8×1um=__________m=_________mm=_________nm=_________km

3、在使用刻度尺测量长度时;首先要观察刻度尺的(1)________________

_________(2)观察时视线应 刻度线;3读数时应估读到___ ___位。 4、给下列测量结果填上适当的单位:

某同学身高是167.4 5 分的硬币厚约2.0_______ 课本每张纸的厚度是73 _ 一支新铅笔的长度是 0.175 我国最长的河流长江长约 6400

5、用刻度尺测板的长度如右上图;木板的长度应记为 __ __cm

6、测量某物体的长度为12.56cm;其中准确值是 __;估计值是_________所用刻度尺的分度值是

7、用塑料皮尺物体长度;若用力拉着测;则测量结果将_______;在冬天和夏天用同一把钢尺测同一物体长度;则在______天的测量结果大一些。(假设物体的长度不随温度变化)

8、在右图中;物体A的长度________ cm.

9、如图3 所示;停表的读数是 min s

10声音在空气中的传播速度是340m/s人对高墙喊一声; 2 s听到回声;则人距高墙是 m

11“纳米”nm)是________物理量的单位;纳米材料的特性之一是_________________

12.如图12所示;用甲、乙两刻度尺测量同一木块的长度;其测量结果分别为:甲测量的结果是 ;甲尺的分度值是 ;乙测量的结果是 ;乙尺的分度值是 尺测量较准确。

二、选择题:

13、下列物体最接近 6.2×104um的是

A.同学身高 B.墨水瓶高 C.乒乓球高 D.铅笔芯直径 14、下列有关误差的说法中;正确的是(

A .多次测量取平均值可以减小误差 B .误差就是测量中产生的错误

C .只要认真测量;就可以避免误差 D .选用精密的测量仪器可以消除误差 15、教室门框的高度最接近于

A 1 B 2 C 5 D 8


16、小明同学用刻度尺测出一个物体的长度为172.5mm;下面物体中最接近这个数值的是

A物理课本的厚度 B、一根粉笔的长度 C、黑板的长度 D、饮水杯的高度 17、章天同学用一把刻度尺4次测量物理课本的宽度;下列记录数据中错误的是

A18.77cm B18.76cm C18.74cm D18.89cm

18、第48届世界乒乓球锦标赛在上海举行;我国选手包揽了全部五项冠军。他们在比赛中使用的“大球”较以前的“小球”直径增加了 ( ) A2 dm B2 cm C2 mm D2μm

19、在日丽无风的体育场;进行百米赛跑。站在终点的计时员;如果在听到起跑枪

声开始计时;运动员到达终点时秒表的读数为10.59秒;则运动员跑完百米的时间应为 ( )

A10.30 B10.59 C10.88 D10.18 三、探究与设计题:

20.物理课上;同学们观察了右图所示的实验:用细线将一金

属小球悬挂起来;把小球拉到一定的高度(此时细线偏离竖直方向的角度为α;小球离开最低位置的距离为S);然后释放;小球将左右摆动。

1)此实验说明: 2)课后小宁同学提出这样的问题:小球来回摆动一次

的时间(或摆动的快慢)跟哪些因素有关呢?对此;同学们进行了探究。小宁提 出猜想:小球摆动的快慢可能跟细线的长度(L)有关。于是小宁和小军来到实验室;找来了以下器材:

A.秒表 B.长为0.8m的细线 C.长为1.0m的细线 D.铜球 E.铝球(DE两球体积相等;都有相同的小孔;便于系线) 为了验证小宁的猜想;请你帮他们设计出简要的实验步骤。 选用的器材是(选填上列器材前的字母): 具体操作: 3)对小宁提出的问题;除了他的猜想外;请你再提出两个猜想:



答案提示

一、1.刻度尺;ms


2.1262.6×102.6×12.6×10;(2282.8×102.8×102.8×103.1)零刻线、量程、分度值;(2)垂直于(3)分度值下一 4.cm;mm;um;m;km 5.3.60 6.12.5cm; 0.06cm; 1mm 7.偏小;冬 8.1.30 9. 3;4.4 10.340 11.长度;强度大 12.2.8cm; 1cm; 2.78cm; 1mm ; 二、13.B 14.A 15.B 16.D 17.D 18.C 19.C

三、20.1)小球受重力作用 2)器材;ABCD(E)

4-5410-2

步骤:①选长为0.8米的细线系上铜球;组成单摆 ②将小球拉到一定高度释放;同时计时 ③测出来回摆动10次所用的时间;算出来回摆动1次所用的时间 ④再换用长为1米的细线系上铜球;组成单摆;用同样的方法算出来回摆动1次所用的时间 3)①小球摆动的快慢可能跟摆锤的的质量(m)有关

②小球摆动的快慢可能跟摆锤的的倾角(a)有关

⑤分析比较得出结论

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