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2017《应用文写作》练习(2) 第三章
《应用文写作》练习(2)答案
班: 学号: 姓名: 成绩: 一、填空题
1.党政机关公文是党政机关 实施领导 、 履行职能 、处理公务的具有特定效力和规范体式的文书。 2.《党政机关公文处理工作条例》(中共中央办公厅、国务院办公厅2012年4月16日颁布, 2012年7月1日正式实施)规定的公文有十五种:决议、 决定 、命令(令)、 公报 、公告、 通告 、 意见 、通知、 通报 、报告、请示、 批复 、 议案 、函和 纪要 。
3.公文按行文方向可分下行文、 上行文 和 平行文 三种。
4.组成公文的各要素分为 版头(眉首) 、主体、 版记 三部分。 5.完整的公文标题有 发文机关 、关于、 事由 和 文种 构成。 6. 附件 是附于正文之后的材料,是整个公文的重要组成部分。 二、判断题
1.一般情况下,公文成文日期以负责人签发的日期为准,经过会议批准的以通过
的日期为准。 ( √ ) 2.公文的作者是依据宪法、法律、章程等规定的具有法定职权和行文资格的机
关单位、社会组织及其领导人。 ( √ ) 3.事务文书的作者可以是法定作者,也可以是个人作者。 ( √ ) 4.政府各部门依据部门职权可以互相行文和向下一级政府行文。 ( × ) 5.主送机关应当使用机关全称、规范化简称或者同类型机关统称。 ( √ ) 6.每份公文,都必须经过审核这个程序。 ( √ ) 7.同级政府、同级政府各部门、上级政府部门与下一级政府可以联合行文。
( √ )
8.机关制发的公文在落款处必须标识发文机关名称和成文时间。 ( × ) 9.当公文排版后所余空间不能容下印章位置时,使用印章没有正文的一页必须标识“此页无正文”。 ( × ) 10.所有公文均需标识签发人姓名。 ( × ) 三、选择题:
1.(单选)按照行文方向,公文可分为 ( B ) A. 收文、发文 B.上行文、平行文、下行文 C. 通用公文、专用公文 D.本机关制发的和内部使用的公文
2.(多选) 能够联合行文的机关应是 (A、B、D) A.同级政府之间 B.政府各部门之间
c.上级党委和下级政府之间 D.政府部门和同级人民团体之间 E.政府及其部门与同级党委
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2017《应用文写作》练习(2) 第三章
3.(多选)下列标题中正确的有 (B、C、 E) A.××分公司关于请求批准开发新产品的报告 B.××公司关于解决生产用地的请示
C.××县人民政府关于解决我县高寒山区贫困户移民搬迁经费的请示 D.××县人民政府关于请求将××风景区列为省级自然保护区的请示报告 E.××省移民办公室关于对移民区域作适当调整的请示 4.(单选)《江城机修厂2007年工作报告》作者是 ( A ) A.江城机修厂 B.江城机修厂人事部
C.江城机修厂的刘秘书 D.签发文件的江城机修厂的李总经理
5.(单选)规范的公文标识的时间是 ( A ) A.公文发布的时间 B.公文撰写的时间 C.公文打印的时间 D.公文讨论的时间
6.(单选)公文区别于其他文章的主要特点是 ( C ) A.公文形成的主体是国家机关及其他社会组织 B.公文形成的条件是行使职权和实施管理 C.公文是具有法定效用与规范格式的文件 D.公文是办理公务的重要工具之一
7.(单选)几个机关联合发文,只能标明 ( A ) A.主办机关的发文字号 B.所有机关的发文字号
C.至少两个机关的发文字号 D.根据情况临时规定的发文字号
8.(单选)公文主送机关是 ( B ) A.有隶属关系的上级机关 B.受理公文的机关
C.收文机关 D.需要了解公文内容的机关
9.(单选)为了维护正常的领导关系,具有隶属关系或业务指导关系的机关之间应基本采取 ( A ) A.逐级行文 B. 多级行文 C.越级行文 D. 直接行文
10.(多选)下面说法错误的有 (A、B、D) A.盖印应端正、清晰,做到上压正文,下压成文日期。
B.公文排版规格正文使用3号宋体字,一般每面排22行,每行排28个字。 C.联合行文的成文日期以最后签发机关的签发日期为准。 D.公文中的附注一般标注于主题词下方。
11.(多选)选定公文种类主要的原则方法是 (A、B、D) A.考虑行文的具体需要 B.考虑本单位的权限 C.考虑公文撰拟者的写作水平 D.考虑行文走向 12.(单选)为了维护政令一致,凡下行公文必需 ( C ) A.都要向上级请示 B.都要和有关机关协商
C.内容涉及其他机关的职权范围时,行文前应与其协商一致
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