雅思英语《阅读》课程标准及流程

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雅思英语《阅读》课程标准及课堂教学流程



雅思英语《阅读》课程是报名参加雅思英语考试前培训学生的必修课程之一。本课程旨在通过课堂内外的英语阅读训练，使学生能够了解雅思阅读的文章题材、主要内容，并熟练应用雅思阅读的应试技巧。通过夯实英语语言基础（词汇、语法、篇章结构），训练学生运用应试技巧完成雅思阅读考。



一、课程简介

课程性质：雅思英语培训类必修课程 授课对象：参加雅思英语考前培训班的学生 授课方式：集中授课，辅以课后自主学习、网络学习

选用教材：《新东方雅思阅读真题》3-6，《雅思阅读真经》1、3 学时安排：本课程共96学时

考核方式：形成性评价（模拟考试成绩）+终结性评价（雅思阅读考试考试）



二、教学目标

根据报名参加雅思英语考试前培训班学生的特点及外语培训中心

英语相关课程总体方案，雅思英语《阅读》课程具体教学目标如下： 1、基础目标：掌握雅思阅读的常用词汇、短语、同义词辨析。掌握雅思阅读中长难句分析技巧。熟悉雅思阅读中常见体裁、行文规律、出题模式。掌握十四种雅思常见题型的解题技巧。




2、较高目标：在掌握语言基础（词汇、短语、句型语法等）上，能能够进行深度篇章理解分析，了解句型以及词汇在表达主题思想时的作用。能够掌握文章中涉及到的文化背景信息。

3、更高目标：能够在规定时间内雅思三篇文章阅读，自主分析题型并运用相应的解题技巧完成题目。 三、教学要求

1、 明确文章内容、考试题型及学习方向

详细介绍雅思阅读考试评分标准和考试流程，让学生对其有充分的了解并确定目标分数，清楚阅读考试前所要具备的条件与能力。 2、强化阅读基本功，增加阅读量

本课程的基本教学方法是通过让学生接触大量的考试阅读文章及相关材料，熟悉雅思阅读常见题型。在教学过程中应着重语言基本功的训练，如词汇、语法、长难句分析等。 3、注重语言运用能力—应试技巧的培养

雅思阅读考试主要是考核学生辨别词汇、快速阅读、定位信息等英语阅读技能。在教学中，训练各种题型的解题技巧，分项强化训练。教学活动要有利于语言运用能力的培养；快速阅读和深度阅读技能的培养并重。

3. 培养学生的跨文化交际意识

语言是交流的工具，也无法避免文化差异。如果缺乏这方面的知识，阅读中往往会因不了解而导致误解的产生。教师应帮助学生了解

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