早晚自习的辩论赛

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学校要不要取消三早一晚活动

正方：学校要取消三早一晚活动

不应该开展三早一晚活动，这样大学生的自由时间被剥夺了，而且上早晚自习的效果并不好，教室里大家坐在一起除了玩手机看小说基本上不会看书的，虽然学校规定早晚自习要安静，但是依旧在自习时间纪律差，还不如让大家去做自己想做的事情，想看书的人去图书馆，不想看书的人去做自己想做的事情。早晚自习可以在寝室上，可以在图书馆上。不一定要有老师监督，考勤人员签到，被固定在一个地方像监狱一样的只会使大家反感。

自习，是自己学习，只要自己觉得学到东西足够，在坚持到教室上自习也是一种浪费。多余的时间是让我们全面发展的，而不是一味的学习。大学生不应该强迫上三早一晚的，要给他们一个自由的时间，毕竟大学生已不是小孩了，应该有自己的空间，可以根据自己自身情况安排学习。强制性的活动会给他们带来不自在的，同时也会给学校带来麻烦。比如学校还要想对策如何应对学生对三早一晚的逆反心理。

学校开晚自习课算不上犯罪，但却是让学生受罪、活受罪，那就不应该了。那些本来可以用来睡觉、看电影、做自己感兴趣之事的夜晚，都被学校统一的规定所侵占。原本花样的年华，在枯燥的统一化的时间中渐渐失去灵动。

现在的用人单位招聘时都很注重员工的工作经验或工作技能，大学生可以利用时间去做兼职，积累工作经验，帮助自己毕业以后更轻松的找到一份好工作。 参加一些对社会有益的活动，有利于自己正确全面地了解当前的社会状况，有利于个人及社会健康的发展。在学校里应多参加和组织各样的活动，能锻炼自己的能力和增强人际关系。

总而言之，大学，并不是简简单单的学习书本知识，是为后期进入社会打下基础。 反方：学校不要取消三早一晚活动（自由性）

.大学生当然要上晚自习了，是必须的，身为学生就要由学生的样子，要好好学习，而早晚自习是一个好机会，可以强化白天的学习，预习明天的知识，而且还可以避免学生在晚上无事可做，为学校营造一个好的分气。对于一些自律性比较差的同学来说，可以帮助他们学习。晚自习也有利于同学之间在学习上的交流。同时可以避免一些同学没事出去做一些跟学习无关而影响学业的事情。

当然要去，这是为什么呢？其实在大学最重要的不是学校给你安排的课程，任务，而是学习方法和技能。当然了，如果不想深造，比如说上研什么的，你只要保证每门功课都能合格就可以。如果想获得奖学金之类的，学习要抓一抓。相应的就看自己的学习方法，如果课堂上老师讲授的内容都可以消化，那上自习必要性就不是很大，跑步等体育锻炼很好，应该坚持下去。比如我们系就开展早锻炼，可以强身健体。等你毕业工作了，才会真正发现身体还真是革命的本钱。

我高兴不高兴上自习，这并不能成为我应该不应该上晚自习的理由。就像一位有钱的老板，他的小儿子不爱吃饭，于是经常偷偷地把饭倒掉。不喜欢吃饭，就能说明他不应该吃饭了？小孩子都有这种习惯，大学生也不外乎于此。该吃饭的时候不吃饭，该睡觉的时候不睡觉，我说的是这个意思。他们总是有逆反心理，学校能做的就是正确的引导大学生，开展三早一晚活动。就算无法保证学生在教室里做自习的事情，至少这可以创造一个氛围。其实有很多同学都是属于中间派，即去自习也行，不去自习也行。如果你有一个强制的命令，给他营造了一个上晚自习的条件，这对他来说没什么损害，他也就去了；如果你没有强制的命令，也许他就受周围同学的影响，待在宿舍里玩游戏，这对他也没有什么损害。所以除非是你极度不愿意去上自习，要不然强制性的自习，对你是有益无害，哪怕你在上自习的时候是在开小差，你多少也能学进去点东西。

正反的思维，似乎是一直停留在大学与高中的对比上，即使能够推出大学不该像高中一样，就能论证出不该上晚自习了？就好像我觉得今天不上班是合理的，你认为是不合理的，我一

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直拿另一个人连续三天没上班，来证明我一天没上班是合理的……这个论证结果，你觉得有说服力吗？

不要取消三早一晚活动

1，如果正方说上晚自习是对大学生的不信任,那该怎么作答?

答：晚自习 是学校为了学生更好的学习并掌握知识而提供的一个学习环境，是为了学生自己的利益考虑的。大家一定要明白，晚自习是要靠个人自己来学习的，学校只是提供更好的学习环境和条件供学生学习，不存在信不信任的问题。

2，如果正方说上晚自习的时候,很多人都不能利用好这段时间,既然没有用,那还不如不上!那该怎样作答?

答：晚自习是学校为学生利益而设置的，学习主要是要靠个人来掌握的，比如说：有某些同学上课不听讲，那么学校是不是要取消所有的课程呢？道理很简单，不能因为一些人没有好好利用就不上了。学校本来就是一个学知识的地方，既然来到学校成为学生，那么就是要来学习知识的，学生不好好利用这段时间，这里除了学校可以采取有效的方式引导同学好好利用晚自习的时间来学习，培养学生的学习兴趣以外，学生个人需要自律，毕竟学生是要以学习为主。

西北大学团委陈老师说，“良好的生活习惯是健康体魄的基础，也是大学生高效学习的前提条件。

学校一直倡导学生要早睡早起，锻炼身体。但现状是"夜猫子"多，晚上不睡熬夜；早上又赖床不起，别说吃早餐了，翘课都有。对此学校也是伤透了脑筋”。不良的生活方式及饮食习惯使得大学生的营养与健康状况一直处于下滑阶段，不少学生身体步入亚健康状态。为改变大学生的这一不良习惯，西北大学与肯德基共同启动了“三早”活动，很多同学纷纷加入到“早餐社团”中，不仅积极践行按时吃早餐，还在如何搭配营养的早餐上动起了脑筋。新闻系大三的储同学告诉记者：“以前我一直忽视吃早餐，有时随便吃两口就去上课了，这次活动让我知道，长期不吃早餐或不按时就餐很容易诱发胃肠疾病，今后我要养成良好的生活习惯，为一天的生活学习打好基础”。

1 早锻炼的重要性及意义 1.1早锻炼健身功能

健康社会学当今研究报告表明，人的肌肉力量及肺活量到八九十岁仍是可以训练的，而身体柔韧性和协调性也可以通过良好的活动习惯保持相当长的时间。大量的健康社会学调查表明，接近三分之一的疾病都是可以通过身体锻炼来预防的。毫无疑问，早锻炼在很大程度上使成千上万的人，尤其是进入老年后的人的生活充满活力，成为减少全球医疗花费的行之有效的方式。可以相信，形成良好的健身习惯必将成为21世纪人们生活质量的重要保障。 1.2早锻炼塑造美的生活

锻炼可以导致人的身体强壮、健美，使人从外在体形和内在生命素质上透射出对生活追求的勇气和智慧，同时锻炼为社会输送着活力，以其不可替代的方式引导人们塑造自身，实质上也就是塑造生活。 1.3早锻炼塑造人的品质

持之以恒的早锻炼时对意志力和进取心的要求与考验，激励着人们通过各种方式与途径去锻炼，去战胜类似依赖、懒惰、胆怯、畏难恐惧、自卑等人性的弱点，使人们的个性品质得到磨砺。（剩余2732字） 身体素质提高了，学习的积极性增强了，爱学习想学习的良好风气弥漫着我系的每一个角落. “三早一晚”活动的开展，为同学们营造了良好的学习环境和锻炼身体的平台，使同学们劳逸结合，大大提高了我系学生的综合素质。这为同学们今后的学习和发展奠定了良好的基础，也为构建和谐校园产生了积极的模仿带头作用。

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