健康管理师职业生涯规划与发展

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健康管理师职业生涯规划与发展

（一）产业前景与人才需求

2013年10月，国务院出台了《关于促进健康服务业发展的若干意见》【国发2013（40号）】文件，这是新一届政府大力巩固和扩大医药卫生体制改革成效，统筹稳增长、调结构、促改革，保障和改善民生的又一重大举措，对于满足人民群众多层次、多样化的健康服务需求，提升全民健康素质，提高服务业水平，有效扩大就业，促进经济转型升级和形成新的增长点，具有重要意义。健康服务业主要包括医疗服务、健康管理与促进、健康保险以及相关服务，涉及药品、医疗器械、保健用品、保健食品、健身产品等支撑产业，覆盖面广、产业链长。

《意见》提出，要在切实保障人民群众基本医疗卫生服务需求的基础上，充分调动社会力量的积极性和创造性，着力扩大供给、创新发展模式、提高消费能力，促进基本和非基本健康服务协调发展。力争到2020年，基本建立覆盖全生命周期、内涵丰富、结构合理的健康服务业体系，健康服务业总规模达到8万亿元以上。

其中主要任务第七条明确要求，健全人力资源保障机制，加大健康管理师等人才培养和职业培训力度。据人力资源专家分析，随着国家政策的出台，我国未来5至10年，大约需要1000万健康服务产业人才，而专业健康管理师的需求将超过200万人。健康人才的争夺大战，即将上演！

（二）人才测评

能力是内在于人体之中的体力和智力的总和，每个人的能力都是由各种素质要素耦合而成的综合体，因而需要通过测量个体在各个素质要素上表现出来的差异来全面衡量人的能力。一般说来，人的能力由心理素质、身体素质、文化素质和工作技能等几个要素组成。

能力要素体系涵盖了个体能力表现的总和，依据人才测评结果进行就业创业选择成为关键。测量主要包含三方面的内容：一是个人能力，包括知识面、智力、管理能力、专业技能等；二是个人的个性品质，如情绪的稳定性、决策的果断性、独立性、活泼性、责任心等；三是个人的职业兴趣与职业适应性，即个人适合于做何种工作。





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素质能力测评表

测评要素

测评维度

测评内容 专业知识与技能 相关经验

个人内在能力

心理素质 创新能力 学习能力 演讲能力 教练能力

人际沟通能力

沟通表达能力 影响力 沟通风格 判断决策能力 组织指挥能力

组织管理能力

团队建设能力 危机处理能力 管理风格

合 计

优

自我测评 一般

差



备注：三大维度的权重因个人择业方向而异，总体上来说，对宣讲人员进行测评时，三大维度的权重由大到小依次为人际沟通能力、个人内在能力、组织管理能力 ；对实战技能人员进行测评时，三大维度的权重由大到小则依次为个人内在能力、人际沟通能力、组织管理能力；而对管理层人员进行测评时，三大维度的权重由大到小则依次为组织管理能力、个人内在能力、人际沟通能力。

（三）高端人才三驾马车

产业发展，人才先行。我国目前仅有几所高等院校刚刚开始探索开设健康管理相关课程和设置健康管理专业，而高校培养出来一位本科健康管理人才需要四年，人才培养，时不我待。为了贯彻落实国务院精神，满足健康服务业快速发展对紧缺人才的迫切需求， 在国家人力资源和社会保障部教育培训中心的支持和指导下，北京世健联健商医学研究院继续加大《健康管理师》推广力度，并成功推出”高级健康管理人才”培训项目，开设“金牌讲师培训、产业人才培训 、专业技能培训”三驾马车并行的高端人才培养体系，为促进健康服务业发展提供高级人才培养与人才保障。

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