如何培养孩子的良好习惯

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如何培养孩子的良好习惯

良好的行为习惯是促动一个人健康成长的重要条件，是健全人格形成的基础。习惯有好坏之分，好习惯终身受其益，坏习惯终身受其累。生活中有两种习惯养成不得，一种是不养成习惯的习惯，另一种是妨害他人的习惯。其中不养成习惯的习惯就是指一个人做事没有强制与警觉，没有目标的做事情，久而久之，就成为一种不养成习惯的习惯。那么良好的行为习惯形成一个循序渐进的过程，会让你自觉地养成。幼儿园小朋友的年龄小，需在教师以及家长的准确引导下，培养良好的行为习惯。那么如何培养孩子的良好习惯呢？下面我谈谈自己的观点:

一、家庭教育

家庭教育来说，家长是孩子直接接触的第一指导者，一言一行潜移默化的影响着幼儿。应该多和孩子沟通，做好孩子的榜样。家长能够从孩子年龄的实际出发，采用适当的方法培养孩子的行为习惯。比如家里玩了玩具，应按规定时间放回远处；自己的小袜子让幼儿自己动手洗干净。还能够给孩子制定一些小目标，督促孩子坚持去做，经过一段时间的训练形成一个好的习惯。并且让他们自己通过努力完成一些力所能及的事情，慢慢明白做事情的规律性等，养成良好习惯，形成自然。

二、幼儿园教育

幼儿园的教学中应重视在做中学，主张在做中养成习惯，即实践中养成习惯。幼儿园教育工作者应该充分挖掘各自现有教育资源，结


合各种教学活动，把“做人、做事、学习”的准确习惯的培养融入平常的教学活动中。每个孩子都希望获得肯定和赞扬，对行为习惯较差的孩子教师应用用平和的心态去教育。教师的言行举止影响着孩子的发展，应做好模范带头作用，从方方面面培养孩子良好的行为习惯:一是吃饭教育开始，孩子吃饭较慢情有可原，但是不能吃饭看电视或是说话，应做到食不言，寝不语。二是学会节约，吃饭时能够吃多少就打多少饭，千万不能浪费粮食，能够经常课堂中给孩子讲述一些中华美德的小故事。节约用水，不浪费学校里的水资源，用了记住把水龙头关上。三是不乱吐口水，不乱丢垃圾，吃完的零食袋一定放进垃圾桶，做一个讲卫生的好孩子。四是见到长辈或是老师都应该主动打招呼，做一个文明礼貌的好孩子。

三、营造良好环境

在学习环境的创设中，班主任起到重要作用。良好的环境会让孩子们健康快乐的成长，身心得到有力的发展。需要在班主任的准确引领下，共同努力创造良好环境，成立优良的班集体。班主任有许多工作需要做，用行动教育孩子至关重要，比如自觉拾起一片废纸，扶正课桌椅，孩子受到这种行为的影响也都会自觉坚持学习。

总来说之培养孩子良好的习惯是一件不容易的事。良好习惯在养成并非一朝一夕的事，所以要靠意志力，坚持不懈的反复做。持之以恒，自然养成良好的习惯。

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