漫画连环画

2022-08-15 11:19:34   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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连环画,漫画
漫画连环画

教学目标:

知识与技能:学习漫画表情和动作,初步了解漫画语言,学习简单的漫画创作手法。

过程与方法:以观察、夸张、反差等方式让学生体会漫画与生活的关系,启发学生根据生活中的情节和感受,用漫画语言来表达。

情感态度与价值观:了解生活中的幽默感受到生活中处处有快乐,向往美好生活。

教学难点:学习漫画表情和动作,初步了解漫画语言,学习运用夸张、变形、反差的方法创作四格漫画的结局。

教学重点:了解四格漫画的故事性、连贯性,使其构思巧妙和幽默 教学过程: 一、故事导入

1、我们来看一支小广告

师:这支广告跟我们平时看到的广告有什么不同?这个故事是什么形式的? 生:是一幅幅画组成的一个小故事

2、我们把这种用多幅漫画连续叙述一个故事的绘画叫做漫画连环画 漫画连环画有很多的分格形式,

你平常喜欢看漫画连环画吗?给我们介绍一本你最喜欢的

今天我们一起来了解期中比较简单的一种,四格连环画也称为四格漫画 二、四格漫画的特点 师:什么是四格漫画?

四格漫画,顾名思义就是以四个画面分格来完成一个小故事 欣赏几组四格连环画

师:这些四格漫画有什么特点?

生:篇幅短小 轻松有趣 结局出人意料

短短的四格篇幅,涵盖了一个事件的开端、发展、转折和意外的结局,让人会心一笑。

你最喜欢哪一幅四格漫画?为什么喜欢?

师:你觉得这幅四格漫画最重要的是哪一幅图?

高潮:这是四格漫画故事发生矛盾的一格,也就是一格平凡的故事开始不平凡,出现戏剧性的地方了。

结局:它是是四格漫画的灵魂。在这里,必须出现一个戏剧性的爆炸性的结局,或笑料,或悲伤,或内涵,此格决定了一格四格漫画的好坏。 师:你最喜欢哪一个结局?为什么? 生:我喜欢第一幅……

师:它采用了怎样的绘画方法是它变得很幽默 夸张:表情、发型、脸型夸张 变形

对比:大小、高低对比

适当使用特殊符号或者文字强化画面气氛。 列举一些特殊符号

四格漫画中最重要的是结尾,它总是出人意料,充满笑点。 四、结局小尝试


我们接下来,我们来做一个小练习 1 《学游泳》 给出三幅图

接下来会发生什么样的事情?请同学们把你们的意见先保留,把它画在我们的画面上。一定要仔细思考最后的结局,看看谁的结局最有创意

你可以运用夸张、变形、对比和适当的特殊符号和文字强化画面气氛。 学生创作 类似结局对比

1、师:你觉得谁画的最有创意 2、师:怎么样能让他变得更有趣 更加夸张、变形 (示范) 你发现了什么问题?

3、你觉得续接创作最重要的是什么 续接创作要注意四大要领:

a 、人物表情要夸张——五官刻画最关键 b 同一人物服饰要相同 c 、故事情节要连贯

d 内容健康、风趣、幽默 六、学生创作

像这样子的四格漫画还有很多大师的作品 彩色的四格漫画有什么不同的感受? 彩色的四格漫画结局应该怎么创作呢? 视频示范创作彩色漫画结局

准备六个袋子,每个小组上去拿一个

袋子里三幅漫画,缺少结局,发挥想象力创作出最有趣的结局 七、展示评价

每个小组选出你们最喜欢的结局,你为什么选它 自评,互评,师评

总结:今天看到大家创作出这么精彩有趣的结尾,让我看到了大家的聪明才智。我相信大家一定能把生活中、学习中遇到的事情,运用今天所学到的有关四格漫画的知识画出一幅幅精彩有趣的四格幽默漫画。期待在不远的明天可以在各种漫画书刊中看到你们的漫画作品。


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