地理科学专业人才培养方案

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地理科学专业人才培养方案

一、培养目标：

适应区域基础教育改发展需要，主要面向中小学，培养拥护教育方针，热爱家乡，热爱教育事业，德、智、体、美全面发展，具有现代教育理念，系统掌握地理科学基础理论知识，具备地理教学能力、基本科研能力和创新能力，能在中小学从事地理教学、教学研究领域工作的高素质应用型人才，同时也可以满足冬奥会发展需求，培养可从事资源环境管理、旅游开发与规划、区域开发建设等部门的相关工作。

二、培养要求： （一）知识要求

1.熟悉关于基础教育的有关方针、政策和法规，了解中小学教育的理论前沿和发展动态；

2.掌握教育学、心理学等基础知识和基本理论，具有先进的教育思想和教育理念，熟悉中小学生身心发展特点；

3.掌握从事中小学地理教学所必备的地理科学基本理论和知识；


4.了解地理科学的应用前景、最新发展动态和中小学地理教育的最新研究成果以及国内外中小学教育改与发展的经验和做法。

（二）能力要求

1.具备从事中小学地理教学的能力；

2.具有手工绘制常用教学挂图、黑板略图及自制教具的能力；

3.具备运用现代教学手段进行教学的能力； 4.具有组织课外活动、探究性学习的能力；

5.具备独立或合作进行地理观测、地理实验、地理调查的能力；

6.具有初步的教育科学研究和创新能力； 7.具有较好的语言表达与人际沟通能力。 （三）素质要求

1.具有积极正确的世界观、人生观、价值观及责任意识和奉献精神；

2.具有地理科学的基本素养，树立正确的人地观、可持续发展观及意识；

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