《学前教育研究》学前教育文章发表

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《《学前教育研究》学前教育文章发表》，欢迎阅读！

《学前教育研究》学前教育文章发表

杂志简介

《学前教育研究》由中国学前教育研究会和湖南省长沙师范学校联合主办的《学前教育研究》杂志创办于1987年，是全国学前教育理论核心刊物、全国教育核心期刊、中文核心期刊。该刊以即使反映我国幼教研究成果为特色，以有效指导幼教实践为宗旨，是我国唯一一本幼教学术刊物。该刊的读者和作者主要是幼教理论研究工作者、幼教管理工作者、各高等院校学前教育专业师生、幼儿园园长以及广大的幼儿教师。



收录情况

国家新闻出版总署收录 全国学前教育理论核心刊物



全国教育核心期刊

中文核心期刊

栏目设置

主要栏目：事业发展与管理、儿童发展与教育、游戏与玩具、课程与教学、教师发展与教师教育、家庭与社区教育、历史与比较教育。



本站已成功发表的文章：

美国受虐儿童心理干预经验及对我国的启示

早期儿童自我控制的发生



1




5～12岁儿童人际关系差序性对道德公正与道德关怀的影响

3～6岁幼儿同伴交往能力影响因素模型

学前教育专业建设创新解决方案——高素质学前教育应用型人才培养模式创新



本刊投稿须知

当前村屯学前教育发展的难点与对策

农村幼儿园转岗教师的生存困境及改善

幼儿园转岗教师的个体经历分析与转岗制度的完善



幼儿园造型艺术教学的实施策略

幼儿园艺术教学活动中存在的问题与解决策略

后现代视阈下对我国学前双语教育的反思

利用园本研修促进教师专业发展的路径

幼儿园教师学习通识性知识的价值与途径

幼儿园家长志愿服务的意向

新幼学琼林《幼儿语言艺术》启蒙教程

2

本文来源：https://www.dy1993.cn/pFX4.html