五年级班主任工作总结

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亲近学生、研究学生 五年级（8）班主任工作小结

时光飞逝，2021年已经过去，2022悄然来临。端坐桌前思索。平凡的班主任工作，是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作，是一件光荣而有意义的工作，而它又是琐碎、繁忙的。因此，要做好这项工作，必须花很大的精力和努力。我把这学期的工作总结如下：

一、行规教育，常抓不懈

作为班主任，学生的行规教育要常抓不懈。学生从早上入校上学到下午放学，一日的常规是否规范、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，培养学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。

我根据班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人，建立了一个完整的班干部体系。在班级中，我设立了行规纪律员，分别负责班级同学的出勤、课间文明休息、午餐的三清两净、课间眼保健操和室内操、教室卫生等。在午餐时间，两位午餐管理员会监督大家不挑食、不浪费，争取做到三清两净。在卫生方面，每天安排有值日组长合理安排当天的同学，细致到分管地面，黑板，桌椅，扫帚等管理员。

同时，我利用班队对班级半个月的行规表现进行反馈和点评，表彰日常行为规范好的同学，以此不断强化，帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。 二、活动育人 、润德于心

本学期，学校开展了很多活动，为了让活动更深入、更具体、更全面，每次我我鼓励学生人人参与，互相合作，并和相关活动相结合，以此来调动学生活动的积极性。

在学校举行的英语歌曲比赛中，我事先利用班队课及课余时间为他们指导，并请英语老师指导，然后进行班级竞赛。

在英语周达人秀和元旦迎新活动中，不少同学开始自由组队，开展了课本剧、、话剧、歌曲、动画配音等活动。在丰富多彩的活动中，学生创设了多种锻炼自己，展示自己的机会，提高了学生和班级整体的素质。

在对个别学生的教育中，我总是利用课余时间与他们谈心，化解他们心中的隔阂，让学生感到老师对他们的关心与爱，使他们愿意以自己好的方面展示给老师和同学。

三、勇于挑战、不断拼搏

我们班严格按照学校的要求开展阳光体育一小时，重视学生的身体锻炼。在大课间组织学生打羽毛球、打排球、打篮球，借助学校提供的体育器材，开展活




动，学生在运动中挥洒汗水，在运动中收获成长。

最值得一提的是快乐健身周时，学校组织了大家开展毛毛虫竞速赛、拔河比赛和跳长绳比赛。学生在比赛中不仅收获了荣誉，还收获了友谊，不少同学克服了内心的恐惧，不断挑战自己，让我们看到了体育健儿身上不断拼搏、进取的精神。

四、航天精神，代代相传

航天是孩子们熟悉又喜欢的主题，当收到中国载人航天工程办公室发布的消息时，我激动不已,赶忙把这个好消息告诉大家，当孩子们知道第二天有堂来自空间站的太空课，五（8）班的孩子们超级激动。放学前，我给孩子们布置了一个小任务，思考一个与航天有关的问题，经过预习，孩子们心里有不少疑问接连冒出来。每位同学都积极思考，这些问题中饱含了孩子们对航天的好奇、思考与热情。作为老师，我被孩子们的求职精神所打动。

为了迎接下午的“天宫课堂”，我们在教室里贴上了月球、卫星、宇航员的贴画装饰，班级里的小绘画高手还画了主题黑板报，大家都期待着下午的“天宫课堂”首讲。“天宫课堂”第一课开始后，，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在空间站进行太空授课，孩子们一起观看直播课堂中国空间站里的宇航员健身神器、太空实验中活细胞的跳动画面、超难太空转身……太空课充满“高能”瞬间，小朋友们惊叹声此起彼伏，一个小时的时间里小家伙们聚精会神看得入迷。作为班主任，我相信航天的这颗种子已经在我们班扎下了根。期待这颗种子未来能长成参天大树。

五、寓教于景、发现身边的美

秋天到了，我们打一的校园里处处是美景，大课间活动时，操场边的草地上片片落叶，每一片落叶都是那么美。看到如此美的景象，让我想到了那句话“四时景物皆成趣”。而教育时机无处不在，我们倡导培养“德智体美劳”全面发展的接班人，美育教育也是教育中十分重要的一部分，这一片片落叶不正是大自然在秋天赐给我们宝贵的财富吗？

于是，我随时捡起一片金黄色的银杏叶，展示给大家看，并说道：“你们看，这片叶子多美啊，像不像一把小扇子？”在我的引导下，孩子们在大课间活动时，纷纷在校园里寻找美的痕迹。这一片片叶子不知不觉飞进了孩子们的心里。大家纷纷把捡起的树叶放在我的手里，在回教室的路上，有一位同学递给我一只“蝴蝶”，这是一只黄色的“小蝴蝶”。原来她把两片银杏叶叠在一起，组成了一只“小蝴蝶”，我把“小蝴蝶”高高举起，不少同学纷纷投来羡慕的目光，远看仿佛就是一只真的蝴蝶。不久后，我的桌子上多了一束“花”。

普通的树叶在孩子们的手里大变身，是蝴蝶，是鲜花，是…… 六、回顾目标，反思中前行

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