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是抱有自信、宽容的心态,进入新学期。面对所学课程的加宽,难度的增加,面对新学校、新老师、新同学,家长要训练孩子要有自信宽容的心态,
尽快融入新的班级集体,适应新的同学。
秋高气爽,阳光绚烂。在喜迎中华人民共和国成立60周年的日子里,xx~xx
新学期是一个新起点,也是一个转折点,作为家长,对孩子要付出更多的
学年度第一学期来到了。在此,请允许我们锡山区朝阳网上家长学校向全区
爱。面对孩子学习成果的变化,别过多责备孩子,学习消失点滑坡现象还
各类学校领导、老师、同学和广阔家长致以新学期的问候,预祝锡山学子新
是正常的。但要重视这个问题,多和班主任老师、任课老师联系,以取得
学期取得新进步。
转变这种现象的共识。二要微小地观看孩子的变化,是否与以前相比有反
同学从学校考入初一,学校升入高一,无论从课程设置、学习内容、学习
常的现象,例如以前起床不要父母督促,从不迟到,而现在老是拖拖拉拉;
方法、人际关系、身心发育等方面都会面临新的课题,家长怎样关心孩子平
以前回家基本不看电视,不玩电脑,先做作业,现在总爱先玩电脑
稳走过过渡期,建议做好以下几点:一是训练孩子要养成良好的学习习惯和
middot;middot;middot;middot;middot;middot;如有上述变化,建议家长要和孩
行为习惯。学校到学校,学校到高中,学习竞争更激烈,良好习惯的养成对
子谈谈,并马上改正,最好能和学校老师沟通。三是关注孩子的交友。家
孩子来说是终身有益的。面对更长的在校学习时间和更远的来回上学路程还
长不要限制孩子交友,而要鼓舞孩子多交友。鼓舞孩子多和勤学上进,刻
要有一种吃苦意识和竞争意识,必需尽快适应。二是学会自主、自觉地学习。
苦学习得孩子多交伴侣,与异性同学交伴侣要正确引导。四是有了差距莫
进入中学以后不能再依靠以前的填鸭式的授课,看管式的学习,命令式的作
焦急,关心孩子赶上去,多鼓舞,多关怀,别吝啬赞美之词,永久站在孩
业,而变为自主自觉式的学习,逐步养成以理解和应用为主的学习方法。三
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初中新学期家长寄语
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子的背后,为孩子加油。
新的学年、新的面貌、新的追求、新的目标,人人都憧憬,但要变成现实就不那么简单了,愿我们一起努力,让新学期在布满盼望的期盼中开头。最终,祝福孩子们、家长们以及我们自己在新的学期里,欢乐每一天,进步每一天,收获每一天!
一、家长应关心初一孩子完成从学校到学校的学习过渡。 使孩子们做到:
1、适应变化了的学习环境。学校不同于学校,突出表现为三多:课多、书多、老师多。不少孩子感到不习惯,对功课应接不暇。家长要引导孩子合理支配时间和精力,不要只重视班主任的课而忽视科任老师的课。
2、养成良好的学习习惯。让孩子养成科学的作息守时、专注的读书听课、乐观的勤学好问、独立钻研问题、自我验收的习惯等。
3、学会科学的学习方法。中学的学习任务很重,学校把学习方法指导已列入教学内容,家长要乐观协作。一般强调五个环节:① 预习 ② 听课 ③ 笔
记 ④ 复习 ⑤ 作业。
4、明确智力上要三过渡,学校一班级与学校高班级在智力培育上既有连接又有进展,要完成三个过渡:一、在感知方式上,由以听觉型为主转变为以视觉型为主,重视观看力量的培育。
二、在记忆方式上,由以机械记忆为主转向以意义记忆为主。三、在思维方式上,由形象思维向抽象思维过渡。要鼓舞孩子学会独立地对学习材料进行综合、推断、推理,进展思维力量。
5、加强意志熬炼。家长要使孩子在不断进步、不断胜利的喜悦中增加信念。
二、家长应关心初二的孩子防止成果下滑。
初二阶段部分同学学习成果简单下滑,假如得不到准时指导,必定导致心理上的厌学心情,引起学习上的恶性循环,那么,初二同学的家长,应如何关心自己的孩子防止成果下滑呢?
1、提高孩子对学习的熟悉。初二所学学问的难度明显比初一加大,功课
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有9门课之多,只完
成每天作业、到考前才临时突击复习,是远远不够的。家长应着重指导孩子养成良好的复习习惯:当天学的,准时复习;单元学的,整体复习;阶段学的,系统复习。
2、改进孩子的学习方法:学问是有规律的,初二的同学应当能够熟悉到一些学习规律把握恰当的方法了。家长对此也应当明确熟悉到把握科学的方法比把握详细学问更重要。
3、排解孩子的学习困扰。有些孩子成果下滑是有多种缘由的,心理因素是其重要的一方面。遇到这种状况,家长可以和孩子认真谈谈心,关心孩子克服心理障碍,准时疏泄不良心情。 三、学校毕业班级的家长,应尽的责任。
1、对孩子进行全面透彻的了解。了解孩子在初三面对大容量的学习任务时的心理状态,使其对学习布满信念,勤奋刻苦,有针对性地对孩子进行谈心、训练,并要多与老师联系。
2、关爱、理解、支持孩子。初三同学的学习任务繁重,每个同学的基础不一,智力各异,学习成果有差异是必定的。家长要从实际动身,对孩子既要督促又不苛求。要鼓舞孩子制定出拼一拼能达到的目标,并帮助他为之奋斗。生活上关怀他们的冷暖。要为孩子制造良好的学习环境。要关怀他们的思想,当好孩子的大伴侣。在孩子参与升学考试的前后都要留意孩子的心情,做好稳定心情的工作。在临考前,家长自己也要保持一种轻松的心情,不要过分地唠叨,那样简单加剧孩子的紧急心情。
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