幼儿园：小班行为习惯绘本教案《小猪嘟嘟》

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小班行为习惯绘本教案《小猪嘟嘟》

一、活动目标：

1.教育幼儿要多喝水，少（或不）喝饮料。

2.幼儿理解故事内容，知道小猪嘟嘟为什么越来越胖却越来越不健康， 知道喝水的重要性。 二、活动准备： 1.准备手偶：小猪 2.为幼儿每人准备一杯水。

3.《小猪嘟嘟》绘本PPT。 三、活动过程： （一）引起兴趣

教师：“今天我要给小朋友讲一个小猪嘟嘟的故事。小猪嘟嘟原来是一个很健康很强壮的小猪，可为什么它会越来越胖越来越不健康呢？小朋友想不想知道呀？”

（二）教师讲述绘本故事《小猪嘟嘟》，幼儿欣赏。 （三）讲述完故事后教师提出问题，幼儿分组讨论。 1.小猪渴了喝什么？ 2.嘟嘟为什么越来越胖？

3.为什么小嘟嘟那么胖却一点也不强壮，不健康呢？ 4.小朋友要不要学小嘟嘟，那以后你们会怎样做？ （三）教师小结

教师："小朋友，我们人体不能缺少水，在以后的生活中我们要多喝水，少喝或不喝饮料。因为饮料没有营养却热量很高，长期喝饮料会导致身体肥胖，却越来越不健康。小朋友们以后我们要多喝水，做个健康、强壮的小宝宝。 （四）家长工作

在平时的生活中要提醒孩子喝足量的白开水，不要给幼儿买各种饮料解渴，并注意给孩子讲清楚为什么要多喝水而不喝饮料的原因。

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