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人员总数的54.5%,具有本科学历人员8人,占管理人员总数的36%,具有讨论生和本科学历人员占管理人员总数的90.9%;具有副教授以
上职称7人,占管理人员总数的31.8%;具有中级以上职称5人,占
通过本次实习,本人进一步充盈和巩固了几年来所学习到的理论
管理人员总数的22.7%,具有副教授和中级以上职称人员占管理人员
知识,综合技能与整体素养亦得到很大提高,同时强化了自身的实践技
总数的54.5%。
能,为将来走上工作岗位奠定了一个坚实的基础。本次实习使我深深地
多年来,学校发扬“爱国、敬业、创新、乐群”的光荣传统,
认识到,只有努力争取机会,参与更多的社会实践,才能使所学到的理
以“着重素养、培育技能、强化基础、拓宽专业、严格管理、提高质
论知识得到比较充分的消化,才能尽早和更好地与社会就业市场接轨,
量”为本科教学改革的基本方针,着眼于国家进展和个人全面进展需
也只有这样,才能在毕业后更好地适应社会进展的节奏,为我国新时期
要,坚持知识、技能、素养协调进展,深化教学改革,着重同学技能
的经济建设贡献出自己的能量。
和素养培育,全面推动素养教育,形成了特色鲜亮的本科办学模式。
2.实习单位简介
3.实习内容
农林高校教务处是校长领导下,负责本〔专〕科同学教学建设与
本次实习期间,我到教务处做了一名一般的办事员,主要在学
管理工作的职能机构,下设教学讨论科、教务行政科、教学管理科、教
校的本科教学评估检查工作进行期间,负责收发各院系送来进行教学
学质量科、试验与实践教学科5个科室,教材中心挂靠教务处。
检查的试卷、论文等物件,以及在各评审老师进行试卷评审工作期间
教务处现有22名管理人员,其中具有讨论生学历12人,占管理
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优秀教务处实习报告
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为他们做好各项服务工作。这些工作要求具有良好的人际沟通技能和协调技能,因此,本次实习将是对我几年来的学习成效的'一次检验,也是对我个人技能的一次考验。
20**年9月25日这一天下午,我怀着无比激昂的心情光荣地走上了自己的工作岗位。第一天的工作内容是接收各院系送来的试卷和论文。下午2:00,我到行政楼教务处接收工作任务,教务处的袁伟老师仔细细致地向我说明和说明白工作内容,然后到二主楼A208室等待接收试卷。接收时不仅要记录下院系的名字,还要认真清点送来物件的类型和数量,并需要各院系负责人签字。至下午5时左右,各院系送来的试卷和论文俱已收齐,将物品登记表送回教务处后,第一天的工作宣告结束。
从9月28日开始,学校开始组织老师对上周送来的试卷进行批阅。在试卷批阅期间,我主要负责在理工科试卷批阅室为各位评卷老师提供服务。理工类试卷共有五位批阅老师,在老师们阅卷期间,我需要
负责为他们整理、归类需要评
阅和已经评阅完毕的试卷,同时分发各种批阅表,如试卷打分表、论文打分表、试卷总体评价表等等,供各位老师填写。经过三天的试卷评审,工作宣告结束。9月30日下午,老师们在二主楼A208室开会总结这次试卷评审工作,结束后,我负责将这几天来的物品收集整理,送回教务处,实习工作宣告结束。 4.实习感想
这次在教务处短短几天的实习生活,对我而言有着非常重要的意义。它使我在实践技能上得到了很大提高,真正地做到了学以致用。刚接触新的实习生活时,我对自己能否完成它曾表示怀疑,但是,在一次次理论与实践相结合的过程中,在老师们悉心指导下,随着时间的推移,自己的意志也得到了磨练。我时刻提示自己,唯有不断努力,才能与时俱进。总之,这次实习的意义,对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务,而是在开启“生命之旅”大门的过程中迈出了
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