在幼儿阅读教学中应用图画书的探索

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在幼儿阅读教学中应用图画书的探索

范晓芳

【期刊名称】《中国教育技术装备》 【年(卷),期】2017(000)003

【摘 要】图画书是幼儿接触到的最初学习书籍,图文并茂、生动形象,很受幼儿欢迎,在幼儿教学中具有重要的辅助作用.根据教学实际,阐述图画书在幼儿教学中的应用价值、存在的问题及应用策略. 【总页数】2页(P70-71) 【作 者】范晓芳

【作者单位】滨州市邹平县魏桥镇实验幼儿园 256200 【正文语种】中 文 【中图分类】G613.6 【相关文献】

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柔力球运动对小学生身心健康的影响初中体育课教学安全事故的成因及对策关于柔力球运动现状分析及未来发展的思考初中美术欣赏课的情景教学研究初中音乐教学中如何培养学生的乐感与鉴赏能力指导学生参加创新大赛答辩的方法对初中英语口语竞赛的建议和思考幼儿园区域游戏活动开展对策研究刍议农村幼儿教师多途径培训幼儿课堂教学的组织策略初探幼儿教育中的本土化资源利用探析利用美术活动促进幼儿语言发展将阅读延伸到课外3.幼儿阅读科学知识类图画书的指导策略探索——以大班阅读《好吃的草莓》活动为例4.谈有关幼儿园故事类图画书阅读教学中的问题5.当“阅读”与“绘画”相逢--探索幼儿园图画书阅读与绘画整合教学的新途径

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