幼儿师范院校数学教学现状及对策探究

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《幼儿师范院校数学教学现状及对策探究》，欢迎阅读！

幼儿师范院校数学教学现状及对策探究

苏丹

【期刊名称】《时代教育》 【年(卷),期】2016(000)018

【摘 要】近年来，随着我国教育制度的不断完善，教育水平的不断提高，因此很多学校都在开展不同的数学教学模式，尤其是幼儿师范院校。幼儿师范院校采用正确的数学教学方法不仅能够有效提高数学教学的质量和水平，同时还能优化数学教学效果，其优势是显而易见的。本文针对幼儿师范院校数学教学现状以及存在的问题，提出几点有效的措施和建议，从而提高幼儿师范院校数学教学的整体水平。 【总页数】1页(P128-128) 【作 者】苏丹

【作者单位】株洲市幼儿师范学校，湖南株洲412000 【正文语种】中 文 【中图分类】G610 【相关文献】

1.探究成人教育数学教学现状及对策2.幼儿师范院校数学教学现状及对策3.区域教研背景下幼儿园教师专业发展现状及对策探究——以G市L区8所幼儿园为例4.小学数学教学生活化的现状及对策探究5.浅析幼儿数学教学对于幼儿发展的影响探究

因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买

本文来源：https://www.dy1993.cn/odvK.html