新形势下加强高校团支部建设的思考建议

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新形势下加强高校团支部建设的思考建议

作者：钟晴

来源：《办公室业务（上半月）》 2020年第7期



文/湖南中医药大学 钟晴

【摘要】高校作为培养青年人才的重要机构，承担着为我国社会主义现代化建设输送德才兼备人才的重要任务，在新形势新任务下，更需要保证人才的培养和输送任务。高校团支部发挥着团结、引领和服务当代青年大学生成长成才的重要作用，在思政教育、能力素质、学习素质等方面起着至关重要的作用。本文通过对新形势下高校团支部存在的问题、加强高校团支部建设的重要意义和建设的思考建议三个方面进行了分析探讨。

【关键词】高校团支部；新形势；建设

高校团支部作为团组织最基本的单元，其与青年大学生有着密切直接的联系，在青年大学生的成长和提升中起到重要的指导作用。在新形势下，团组织也有了新任务，在此条件下需要团支部做好对青年人才的培养，帮助青年大学生树立正确的价值观，并坚定政治理念，以保证为社会主义建设提供中坚力量。但是目前许多高校团支部也存在着多多少少的问题，其限制了对人才能力、素养的提升，影响了团支部的发展。在新形势下，高校团支部也有着重要任务，需要高质量完成党赋予的光荣使命，加强建设意义愈加重要。因此在新形势下，加强对高校团支部的建设，完善相关制度，培养一支信念坚定、同心同向跟党走的青年团员队伍，意义深远。本文就如何在新形势下加强高校团支部建设进行分析思考，并提出相关建议策略。

一、新形势下高校团支部存在的问题

（一）团支部活动内容丰富性和新颖性较低。对于当代高校青年大学生来说，丰富的社会实践活动是提高其自身基本素质、能力和思想道德修养的重要方式之一，因此团支部开展的活动质量对团员发展较为重要。但是多数高校团支部所开展的活动存在内容丰富性以及缺乏新颖性的现象。在新形势下，依旧采取传统的活动形式和活动内容，创新性较差，缺乏实效性：一方面，其活动形式及内容对当代大学生的吸引力较差，难以使广大学生产生较浓厚的兴趣；另一方面，其活动结果对大学生素质能力的提高以及思政教育的效果有限。

（二）团员发展制度不完善，意识较为薄弱。高校大学生入团大多都是在初高中时期就加入了共青团组织，其入团要求一般较低，而且由于初高中时期学业较为繁重，一般都未进行入团仪式，组织学习的机会较少，因此团员对共青团组织的认识不够深刻，对相关制度法规、核心意识等了解较少，对自身所需担负的使命和责任了解不清，导致团支部组织松散，团员参与活动积极性不高。而且高校对团员未开展过多的教育讲座，使其团组织意识、责任感和使命感等缺乏一定的认知。

（三）团支部组织建设、考核监督措施不完善。作为共青团最基本的单元，团支部承担着团结、服务和引领当学生成长成才的重要责任，但是目前多数高校团支部存在建设目标不明确的现象。在开展的团务工作和活动中，对工作重心、活动目标、效果评估等未进行明确要求，这使得所开展的多数工作和活动的效果降低，同时也影响团支部人员的工作积极性，不能准确及时完成团务工作，对团组织在大学生心里的地位也有影响。另外，所开展的团务工作及活动无有效的评价标准，监督考核措施不完善，在工作开展中缺少监督指导，而且考核也存在流程化、形式化，未彰显团的工作内涵。

（四）团干部综合素质不够高，作风建设不完善。多数高校团支部对共青团干部的培训、考核和任用制度上存在不完善现象，不完善的考核制度对团干部素养、能力要求不高，致使团

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