专业的两种属性与工程专业认证

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专业的两种属性与工程专业认证

张浩

【期刊名称】《石油教育》 【年(卷),期】2008(000)003

【摘 要】本文通过对高等教育和专业社会学中关于专业概念的梳理，提出专业具有“教学性专业”和“职业性专业”两种属性，工程专业建设必须兼顾专业的两种属性，并以此为依据提出工程认证的核心应在于课程。 【总页数】3页(P55-57) 【作 者】张浩

【作者单位】中国石油大学（北京）,北京昌平102249 【正文语种】中 文 【中图分类】G649 【相关文献】

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