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电影建筑学在本科建筑设计教学中的应用——以华南理工大
学为例
傅娟;孙海涛
【期刊名称】《建筑与文化》 【年(卷),期】2022()4
【摘 要】电影与建筑都是关于时间和空间的艺术。华南理工大学建筑学院创新性地将电影建筑学引入本科建筑设计基础课程第一个作业“初看建筑”,通过小组合作拍摄“建筑与我”电影视频短片的方式,让初学者身历其境地感受建筑的时空特征,培养初学者主动学习、独立思考、合作交流的学习习惯,进而培养良好的从业习惯。文章选取2020级本科生“初看建筑”的优秀教学案例《故事丰盈建筑,建筑见证人事》,对其电影主题、情节编排、时间结构进行分析,探讨建筑与电影故事的关联性,强调空间的电影性。最后,通过对优秀教学案例的点评和思考,指出电影建筑学较好地将建筑的空间和时间特征,以及建筑背后的情境内涵呈现出来,在本科建筑设计基础课程教学改革中具有创新性意义,还有很大的发展应用空间。 【总页数】3页(P16-18) 【作 者】傅娟;孙海涛
【作者单位】华南理工大学建筑学院;亚热带建筑科学国家重点实验室 【正文语种】中 文 【中图分类】G63 【相关文献】
1.基于建筑学的平面构成教学探索——华南理工大学建筑设计基础之形态构成系列课程研究2.整合实践教学环节的高年级建筑设计教学模式优化探索——以华南理工大学建筑学院为例3.“因材施教”方法在独立学院建筑学专业教学中的实践——以华南理工大学广州学院建筑学院本科二年级的教学为例4.纵横结合的数字建筑设计教学体系探索——以华南理工大学建筑学院为例5.信息化技术在建筑设计类课程教学中的应用研究——以临沂大学建筑学专业教学为例
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