“图书馆+”模式推动全民阅读活动开展的实践探索-以昆明少年儿童图书馆为例

2023-01-14 02:00:21   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《“图书馆+”模式推动全民阅读活动开展的实践探索-以昆明少年儿童图书馆为例》,欢迎阅读!
图书馆,昆明,少年儿童,全民,推动
“图书馆+”模式推动全民阅读活动开展的实践探索-以昆明

少年儿童图书馆为例

褚丽莎

【期刊名称】《云南图书馆》 【年(),期】2018(000)001

【摘 要】从全民阅读活动开展的背景、我国全民阅读及图书馆推动全民阅读活动开展的现状人手,以昆明少年儿童图书馆为例,通过“图书馆+”模式推动全民阅读活动开展的具体实践,为全民阅读活动的持续发展提供借鉴。 【总页数】4(P17-20) 【作 者】褚丽莎

【作者单位】昆明少年儿童图书馆 云南昆明650051 【正文语种】 【中图分类】G258.7 【相关文献】

1.少年儿童图书馆开展社会合作探讨——以广州少年儿童图书馆为例 [J], 黄韵筝 2.少年儿童图书馆开展国学传播活动的实践探研——以温州市少年儿童图书馆为例 [J], 周思思

3.发挥图书馆作用推动全民阅读活动开展r ——长春市图书馆在促进全民阅读中的探索 [J], 贾晓凤

4.浅谈少年儿童图书馆+学校的服务模式——以厦门市少年儿童图书馆为例 [J], 张明珠


5.少年儿童图书馆延伸服务模式研究——以河南省少年儿童图书馆为例 [J], 段知

因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买


本文来源:https://www.dy1993.cn/oHHK.html

相关推荐