一年级上学期英语学习要求

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一、关于教材

一年级上学期英语学习要求

第一册学习内容要紧包括六个话题及八个单元，话题别离为：学校、躯体动物、数字、颜色、水果。

本教材在学习内容的编排上分为两个层次：第一层次要紧以学习单词和句子为主。第二层次在学习第一层次内容的基础上，适量扩展话语、平行学科知识和双向文化等内容。八个单元中，第一、二、三、五、六、七为学习单元；第四、八单元为温习单元。每一个单元共六课书，其中第1~3课为第一层次学习内容；第4~6课为第二层次学习内容。



二、一年级学生英语进展目标（摘自人民教育出版社教师教学用书）

听、做：

1 能依照听到的词语识别或指认图片或实物 2 能听懂课堂指令并作出相应的反映

3 能依照指令做情形，如：画图、涂色、做动作、做手工等 4 能在图片和动作的提示下听懂小故事，并作出反映 说、唱：

1 能听录音并进行仿照 2 能依照图片或实物说出单词 3 能依照演出猜意思，说词语

4 能依照情景要求说出最大体的话语。如：彼此问候，询问姓名、年龄，询问颜色，询问物品数量，表达喜爱或不喜爱 5 能说出、唱出教材第一层次中的歌谣和歌曲 玩、演：

1 能在教师的指导下用英语做游戏，在游戏进程中，能够依照情景需要，用简单的英语进行交流 2 能演出歌谣和歌曲

3 能依照故情形节进行角色演出 三、关于英语学习的拓展

咱们将结合每单元的教学内容，为一年级学生适当拓展一些教学内容，如：歌曲，歌谣，故事书阅读，动画片欣赏等。


新学期英语学习及周末作业

一（4）班的各位家长：

您好！ 我是孩子们的英语老师张璐（Lucy），很高兴能与您的孩子共同度过美好的英语学习时光。在三天的相处中，我发现孩子们很机灵，课堂参与情况基本较好，我非常喜欢这些活泼可爱的小精灵们。班上绝大部分孩子能够遵守课堂纪律，与大家一起认真听讲。Lucy希望大家能够更加积极地参与到我们的课堂中来，大家一起说，一起唱，一起读。不要害怕，勇敢些，Lucy知道你们是最棒的！



学校要求前两周主要对一年级新同学进行英语学习行为习惯的培养，本周我们主要开展了以下教学活动：

1、教孩子们如何问好，如：Hello，Hi, Good morning/afternoon/evening/night！ 2、认识了部分的同学：My name is ________

3、能听一些基本口令: Stand up , please! Sit down , please!

4、认识了书中的几个好朋友: Bill, Andy, Lily, Joy, Angel, Lucky，他们会在六年中始终陪伴孩子们一起学英语。

5、初步认识了几种学习用具: book, ruler, pencil，eraser

6：培养孩子喜欢上学的情感：欣赏歌曲《If you are happy》《Good morning》

周末作业：

复习P2---Lesson 1，请让孩子听录音三遍（最好能先听两遍再跟着录音一起读，一起唱），请家长在第2页签字。

另外，为了便于您了解孩子的英语学习，我们把一年级英语学习要求放在了附件中，供您参考！我们的心愿：在我们共同的努力下，您的孩子能喜欢英语学习，健康快乐地成长！



祝小朋友们周末愉快！

张老师（Lucy）

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