小学英语教师的师德修养

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小学英语教师的师德修养

小学英语教师除了应该具备一般教师必有的基本素质外，还应该具有其独特的职业修养，加强师德修养是非常必要的。我们要做到下面几个方面。

一、忠诚于人民教育事业的事业心

当人民教师光荣，当小学老师更光荣。“人有腰缠万贯，我有桃李三千”，这是小学英语教师特有的人生追求与人生享受。他们就是凭着这颗爱心去克服种种困难，去战胜种种偏见的。他们以教为志，以教为荣，以教为乐，以教报国，在教育这块活土上耕耘、播种、收获，周而复始，从一而终，发扬了崇高的职业奉献精神。

二、热爱学生的高度责任心

热爱学生是教师职业道德的集中体现，是师德修养的根本内容。在教育过程中，老师是教育者，学生是受教育者。学生应该尊敬教师，但从教师的职责来说，其本质要求是热爱学生，教好学生。 一个热爱学生的教师，首先必须教好学生，这是一个教师立身行事的出发点和归宿点，是他们事业有成的立命之本，在一丝不苟的教学实践中教书育人，忠心耿耿，尽心尽力。 三、为人师表不断进取的上进心

小学英语教学工作是一项平凡而艰巨的劳动，日复一日，年复一年，周而复始，循环往复，打的是一场 “消耗战”，数十年如一日，传道、授业、解惑，用自己的心血浇灌学生的心田。像春雨


一样，“润物细无声”，默默无闻，不图名利。无数事实说明，一个小学教师必须以身作则，言传身教，才能教好学生。譬如你要在英语教学中对学生进行爱国主义、国际主义教育，培养学生的群众观点、劳动观点、集体主义观点和辩证唯物主义观点，你首先必须是一个爱国主义者、一个革命者。道理很简单，因为教师做的是教育人、培养人、造就人的工作。

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