网课的思考

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网课思考

因受新冠肺炎疫情影响，贵州省教育厅积极推行“阳光校园•空中黔课”，学生停课不停学。虽然上网课这一学习方式没有在课堂上面对面学习好，但是现在是非常时期，上网课可以起到培养学生一定的学习自觉性，课程可一次录制，多次重复播放，让学生把学习习惯变成自然而不是延长放假就放飞自我、为所欲为的作用，这也是教育厅之所以这么要求的意义所在。但是也有一定的弊端，值得深思，一是必须家长在身边，若家长不在身边，不自觉的孩子会沉迷网络，玩游戏、聊天等。二是影响视力，现在中小学生近视率大幅增加的罪魁祸首，就是电子产品的长时间使用。这一使用网络课程，那就更不用说了，孩子如果没有家长在一旁看着，很可能没有这个意识。三是教师批改作业也比较麻烦，很多家长照出来的图片模糊、图片也比较小。

疫情期间孩子上网课时，建议家长要根据家里实际情况调整光照度，要避免让孩子在暗光或强光下长时间用眼，太暗和太强的光线都很容易让孩子的眼睛产生疲劳，合理规定孩子用眼时间，孩子在家里也要养成做眼保健操的习惯，能够更好的保障孩子眼睛健康。

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