幼儿园棋类教案学习象棋初步

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幼儿园棋类教案学习象棋初步



一、教学目标

通过本次课程的学习，幼儿们能够掌握象棋的基本规则和走法，并初步了解陆战、象战和马走日字的棋局对弈策略。

二、教学内容 1.象棋规则介绍 2.棋子的名称和走法

3.陆战、象战和马走日字的棋局对弈策略

三、教学过程 1.自然导入（5分钟）

教师可以通过问问题，如：大家在周末去过哪些地方？有没有看到人们在下棋？这些问题引导幼儿了解象棋的存在，激发他们学习象棋的兴趣。

2.知识讲解（15分钟） 2.1象棋规则讲解

教师先简单介绍象棋的由来和历史意义，然后详细介绍象棋的规则，如：棋盘的编号和方向、棋子的名称和位置、行棋的先后、吃法和围法等。




2.2棋子的名称和走法

教师通过图形和实物讲解各个棋子的名称和走法，如：炮、兵、马、车、象和将，通过实物的呈现和幼儿互动的方式巩固幼儿的记忆和理解。

3.操作演练（20分钟）

幼儿们可以自由地摆放棋子，然后跟随教师的引导，逐步学习每个棋子的走法，不断反复地操作，巩固所学知识点。

4.对弈实践（20分钟）

幼儿们分成两队进行棋局对弈，实现所学知识点的运用和实践，同时学会了合作和竞争。

5.总结反思（5分钟）

教师与幼儿们一起总结学习成果，并鼓励孩子们在家继续锤炼和探索象棋的世界。

四、教学方法 1.讲授法 2.操作演练法 3.对弈实践法

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