小学教育书籍读后感1800字 耐心陪伴,静待花开

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小学教育书籍读后感1800字 耐心陪伴，静待花开

【读后感】小学教育书籍读后感字耐心陪伴，静待花开

拿到书是一个小雨霏霏的晚上，没法跟儿子出去运动了，于是有了和儿子一起阅读的念头，想看看这本广受关注、一度脱销的教育书有什么魔法，让众多的家长趋之若鹜。首先是被书的封面所吸引了，书的封面非常有意蕴，一条郁郁葱葱的道路上，一个活泼的孩子在母亲的温柔陪伴下，悠悠漫步，透过背影，似乎看到了那浓浓的母爱和听到了一路亲切的呢喃。让我不禁心中一暖，幸福感油然而生。

我已经很多年看电视就单纯看电视，都不快乐拎笔画重点了，但是当我看见这本书的名字和这极其温馨的封面图画，我竟不由自主的掏出了儿子的彩笔，准备工作好好去搞写作记号。这种感觉故地重游了，从大学毕业后似乎都忘掉这么搞了。

《陪孩子走过小学六年》这本书一共分为六个部分，分别从生活、阅读、学习、品格、心理、沟通六个方面，通过具体事例讲述了自己陪女儿的成长历程。下面，我结合我家的情况与大家分享一下：

首先就是生活篇：越玩玩越出众。作者提及玩物不一定丧志。在玩玩的过程中，孩子轻轻松松教给了课堂上不可能将教给的科学知识。其实在家里我们更必须给孩子一个研究性的环境，还孩子一片更宽广的天地，而不是使孩子返回家后依然只抱着课本和练习册，这轻微违反了教育的初衷。尤其就是说道至家庭日，说道至孩子必须回去亲近小自然，我自己也一直就是这么搞的。当看见刘老师说道的积木时，我很骄傲地跟儿子说道，我们也曾花掉了几个星期的时间顺利完成了两幅千张积木，锻炼身体了儿子的冷静，同时也进一步增强了孩子的信心。虽然在积木的时候被外婆说道就是“不务正业”，但是我压制住了压力，跟孩子搞了我们真的对而高兴的事情，事实证明：这对锻炼身体孩子的冷静，培育孩子持之以恒、坚持不懈的品格就是非常存有协助的。

阅读篇：泡在书海里。“父母为孩子创造的是阅读的氛围，孩子就可能喜欢上阅读。对于阅读，家长要做的就是：一是让孩子有书读，二要让孩子读到书。‘有书读’就是家里要有适合孩子阅读的书；‘读到书’，就是要让孩子能够接触到书。”刘老师提倡经常带着孩子去书店，这一点我觉得我做得还可以，但是在反复阅读工具书上，我需要继续鼓励孩子。

自学篇：自学就是一颗糖，我第一次看见这样的比喻，真的非常新鲜，也非常精确。“小学生讨厌自学的前提就是爱好学校、爱好老师、爱好同学并对自学充满著兴趣，只有这样，他才可以对自学充满热情并不断的蜕变进步。所以没必要故意在孩子自学上花太多心思，而是想要办法使孩子凤凰于飞学校凤凰于飞自学。”的确必须想要孩子爱好自学，首先孩子必须爱好学校，爱好自己的老师。家长必须回去找寻孩子讨厌上学的“吸铁石”，除了刘老师独有的方法，回去应付错题，我真的这非常存有启发性。平时我也讨厌把孩子的错题分散记录在一个本子里，这样须要备考时，先把平时失效的题先稳固。


品格篇：我们要彼此听话。“小学阶段的孩子需要培养品德和学习技能。父母想要孩子长成一个负责任的人，就要趁早给孩子学习的机会，并尽其所能教会孩子，独立生活需要生活技能，而这些生活技能不可能在学校学到，只能在家庭生活中习的。”刘老师提醒家长想要孩子成为一个负责任的人，首先必须是尊重和孝顺长辈，维护和爱惜班集体荣誉的小学生，我觉得这点很重要。有些家长往往忽视了，只在乎成绩，而忽略了对孩子品德素质的培养，那么得不偿失。从小就要教给孩子一定的技能，以防孩子将来变成“啃老族”和“白眼狼”。

心理篇：使天使自己飞翔。“如今的孩子同样存有非常小的能量，他们全然可以照料自己。家长必须从过去指导者的角色变成陪伴着和引导者，在适度的时候给予鼓励，而无法把自己的意志强加在孩子。”这点我深有感触，儿子步入一年级时，有著小小的逆反心理，在和他展开沟通交流时，方式方法就非常关键。孩子的爸爸就经常利用负负得正的原理，鼓励孩子直面问题，我们必须坚信孩子自己的能量，他们全然存有能力照料不好自己。尤其使我印象深刻的就是亲子沟通交流须要心的交流。和孩子沟通交流，就是使家长协助孩子解决问题，教会解决问题的方法，而不是替孩子解决问题。防止河东狮吼、机械的嘲弄、无趣的大吵大闹，双方必须平心静气的袒露胸怀展开心与心的交流。在最合适的时间、适宜的方式、存有计划的实行教育，较好的亲子沟通交流就可以彰显，亲密的家庭环境就可以使孩子身心健康欢乐的蜕变。

沟通篇：换个方式表达爱。刘老师讲到“在亲子关系里，父母和孩子的沟通无论采用什么方式，重要的是最终的结果。孩子的进步似乎是自然而然且无可阻挡的那么一个过程，家长只要用全心的爱去陪伴，并静静地等待和欣赏就已足够。”刘老师家用邮筒和“bbs”和孩子交流，让孩子感受到了父母的重视和爱，这样孩子也会重视和爱自己，唯有这样孩子才能找到自信，而自信是一个人成功的首先的、必要的前提。

刘老师整本书都就是用质朴而柔和的文笔，通过一个个小小的故事，使人感受到陪伴也就是快乐，使人感受到教育须要智慧，须要耐力，并且须要阳光和对外开放的心态。什么就是教育？刘老师给了我们一个较好的演绎，教育就是陪伴，而陪伴就是父母给孩子最出色的爱！我们深信：过程恰当，结果就不会错，使我们以对外开放的心态，冷静地陪伴和鼓励孩子在各个方面把基础踢坚实了，慢慢等候孩子蜕变，冷静陪伴，静待花掉上开~

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