大班舞蹈战斗教案

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大班舞蹈战斗教案

教学目标：

1、感受舞蹈战斗音乐的特点，能通过动作表现音乐强悍、有利的气势，体验男子汉的威武和强壮。

2、了解方阵舞的基本特点、学会利用地上的标记保持队列队形的整齐。 3、能在舞蹈中保持身体的稳定性。 教学准备：

1、《舞蹈战斗》音乐磁带，录音机。

2、教学前教师按幼儿人数在地面上贴点，每个点子间的距离大约一米。 教学建议：

1、教师组织幼儿采用模仿解放军操练的游戏形式，感受音乐的气势。 2、引导幼儿学习方阵舞的基本动作。

（1）请幼儿按照地上的圆点站成方队，教师告诉幼儿：右脚踩在点子上，左脚向旁边跨一步，比肩膀宽一些；双手掐腰。提醒幼儿在点上做动作才能保持队伍的整齐。

（2）教师随音乐完整的示范一遍动作。

（3）教师示范，帮助幼儿学习马步，弓箭步的动作要领。 （4）教师哼唱，教幼儿完整的学做两遍动作。


3、鼓励幼儿探索 90°转身的方法，并掌握音乐的旋律做转身的动作。 （1）教师引导幼儿探索并掌握并转身的方法，请个别幼儿示范：右脚不动， 左脚向前跨一步，身体向右转。

（2）教幼儿学习听口令，“一二三四”，在第四声时转身的动作。 （3）练习听“咚咚咚咚”；在第四个“咚”时转身的动作。 （4）练习听音乐，在第四个“咚哒咚哒“时转身的动作。

4、教师带领幼儿随音乐分别朝三个不同的方向完整地做动作，并用暗示性语给幼儿动作提示。

5、教师指导幼儿随音乐加上‘嘿’的叫喊声集体表演，鼓励幼儿大胆表现解放军的英雄气概。

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