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口语交际能力训练的意义
口语交际是人类交往生活中应用最早、范围最广的思维和情感活动。训练学生口语交际能力是为适应生活、学习和今后工作的需要。因为口语交际能力的强弱关系着人们工作和生活质量的高低,它的非凡作用渗透于社会生活的各个领域。能言善辩的口语表达能力,在国际争端的谈判桌上,有时会化干戈为玉帛;在商业谈判中,可以使商贾盈门,广开财源;相反,口语表达能力差,语言啰嗦含混,有时会给工作和生活带来重大损失。例如,有这样一则故事:一位青年约了四位朋友共进晚餐。约定的时间已过,有一位还没来,青年急了,自言自语的说:“该来的怎么还没来?”在座的一位听了,好不自在:“唷,该来的不来,那我是不该来的倒来了!”一气之下,拔腿走了。青年又嘀咕说:“唉,真是不该走的又走了!”在座的另一位朋友听了,心想:“好哇,不该走的走了,那我是该走的了。既然你没有诚心请我,我也不必留在这里。”于是也气呼呼地走了。只剩下最后一位了。刚才的情形他在旁边看得真切,便对青年说:“老弟,你说话可得注意,哪有像你这样说法的呀。”青年一听解释道:“老兄,天地良心,我可没说他们俩人呀。”这位朋友一听,“得!弄了半天都是说我,那我早该走了。”一场宴请就在这位青年的不恰当的口语表达中不欢而散。故事虽然有些夸张,但充分说明了口语表达在现实生活中的重大作用。因此,我感谢国培
给我这次学习的机会,我会不断努力学习,积累各教授的经验,并很好的运用到今后的教学中去,让学生提升口语交际意识。
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