道德与法治八上教材古诗文及相关课外古文解读

2023-03-27 19:08:26   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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道德与法治八上教材古诗文及相关课外古文解读

1.教材第8页,夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也 出自:康有为 《大同书<绪言人有不忍之心>

释义:喜欢聚群、不爱孤独,乐于互助合作,属于人之常情。(或那些喜欢聚群厌烦一个人呆着、彼此之间互相帮助持的人,才是真正的发自内心的快乐。) 教材用意:通过了解古诗文的含义,启示我们要养成亲社会行为。 教材第8页,风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心 出自:东林党领袖顾宪成所撰《名联谈趣》 释义:读书人既要认真读书,又要关心国家大事。

教材用意:通过了解对联的含义,引导我们既要认真学习,又要关心社会,积极融入社会、奉献社会

2.教材第11鸡犬之声相闻老死不相往来

出自:《老子》第八十章:"小国寡民,使有什佰之器而不用; ……。邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死,不相往来。"

释义:鸡狗的叫声互相能听到,但是直到老死彼此都不再往来。现在形容人们或各单位间地理位置靠近,但长期互不联系,互不交流情况。或者是彼此不了解,不互通音讯。 教材用意:让学生明白传统人际交往的局限性,明确网络对人际交往的促进作用。 3.《不以规矩,不能成方圆》: 出自:《孟子·离娄上》:离娄之明,公输子之巧;不以规矩,不成方圆。不用规和矩,就画不成方形和圆形。

喻义:人人遵守规则,才能有良好的秩序。。

启示:没有规矩,不成方圆,这句古语很好地说明了规则的重要性。我们都知道,缺乏明确的规章、制度流程,工作中就非常容易产生混乱,如果有令不行、有章不循,按个人意愿行事造成的无序浪费,更是非常糟糕的事。规矩是人类生存与活动的前提与基础,人们总是要在规与矩所成形的范围内活动。人们要遵守规矩,只有这样才能让社会、个人更好地发展与进步。 4.“悬衡而知平,设规而知圆 出自:《韩非子饰邪》

释义:悬衡:挂起秤。规:圆规,画圆形的工具。有了秤,就知道怎样衡量公平;有圆规,就知道怎样画圆准确。

寓意:比喻有了严明的法度,人们才会有所遵循。告诉我们应遵守规则。 5.教材第34敬人者,人恒敬之 出自:战国《孟子离娄章句下》

释义:尊敬别人的人,别人也永远尊敬他。 教材用意:启示我们要尊重他人。 6.教材第35己所不欲,勿施于人 出自:春秋《论语》

释义:自己不想要的东西(或不想做的事),不要强加在别人身上。 教材用意:启示我们要将心比心,学会换位思考。 7.教材第36尺有所短,寸有所长 出自:战国屈原《卜居》

释义:比喻人都各有长处,也各有短处,彼此都有可取之处,没有一个人全是优点,也没有人全是缺点。

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教材用意:启示我们要学会发现他人的优点,欣赏他人。 8.教材第39良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒 出自:《增广贤文》

释义:一句同情理解的话,能给人很大安慰,增添勇气,即使处于寒冷的冬季也感到温暖。而一句不合时宜的话,就如一把利剑,刺伤人们脆弱的心灵,即使在夏季六月,也感到阵阵的严寒。

教材用意:告诉我们应做到语言文明。 9.教材第40不积跬步,无以至千里 出自:荀子《劝学篇》

释义:千里之路,是靠一步一步地走出来的,没有小步的积累,是不可能走完千里之途的。

教材用意:告诉我们要从点滴小事做起,做一个文明有礼的人。 10.教材42人而无信,不知其可也 出自:春秋《论语为政》

原文:子曰:“人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?”

释义:孔子说:一个人不讲信用,是根本不可以的。就好像大车没有輗(音ní古代大车车辕前面横木上的木销子)、小车没有軏(音yuè,古代小车车辕前面横木上的木销子)一样,它靠什么行走呢? 教材用意:通过了解古诗文的含义,表明诚信的重要意义,启示我们要做到诚信。 11.“千里之堤,毁于蚁穴。 出自: 1、先秦·韩非《韩非子·喻老》

千丈之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚。 2、《淮南子·人间训》

千里之堤:以蝼螘之穴漏,百寻之屋以突隙之烟焚。

释义:毁:摧毁。蚁穴:蚂蚁的洞穴。指很长很长的堤坝,因为小小蚁虫的啃噬,最后也会被摧毁。比喻不注意小事则会酿成大祸或不注意小事则会造成严重的损失。

启示:这句话深刻揭示了千里长堤虽然看似十分牢固,却会因为一个小小蚁穴而崩溃的道理。更是警示我们世人,事情的发展是一个由小到大的过程。因此要杜绝不良行为,防微杜渐,防患于未然

12.“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 出自:《三国志·蜀书·先主传》

原文:朕初疾但下痢耳,后转杂他病,殆不自济。人五十不称夭,年已六十有馀,何所复恨,不复自伤,但以卿兄弟为念。射君到,说丞相叹卿智量,甚大增修,过於所望,审能如此,吾复何忧!勉之,勉之!勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

释义:不要以为坏事小就去做,不要以为好事小就不去做。

启示:好事要从小事做起,积小成大,也可成大事;坏事也要从小事开始防范,否则积少成多,也会坏大事。所以,不要因为好事小而不做,更不能因为不好的事小而去做。小善积多了就成为利天下的大善,而小恶积多了则足以乱国家 13.教材第66位卑未敢忘忧国 出处:南宋陆游的《病起书怀》。

全诗:病骨支离纱帽宽,孤臣万里客江干。

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