人教版道德与法治七年级上册 第五课 交友的智慧 复习教案设计

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人教版道德与法治七年级上册 第五课 交友的智慧 复习教案设计

教学内容 交友的智慧 课型：复习 课时：

情感态度价值观:掌握交友的智慧，与同学、网友正确交往

知识目标:识记建立友谊、呵护友谊，理解网络交往的利与弊、慎重结交网友，了解如何尊重对方

教学重点、教学重点:

教学难点: 难点 教学环节

教师活动

学生活动 识记关键词

形成知识体系 开放自己

需要持续的行动

用心去关怀对方 学会尊重对方 正确处理冲突 正确对待交友中受到的伤害

界限和分寸

不要替朋友做决定 有利 有弊

性辨别、慎重选择

自我保护意识 慎重

集体备课修改

意见

教学目标

能力目标：培养学生的识记能力、分析能力、理解能力

1、如何建立友谊？

需要开放自己，敞开心扉，梳理知识①建立友谊，

主动表达，朋友才不会彼此错过。② 建

点

立友谊，需要持续的行动。在行动前要



有恰当的期待，只要真诚待人，我们就

有找到朋友的机会。 2.怎样呵护友谊

①呵护友谊，需要用心去关怀对方。②

呵护友谊，需要学会尊重对方。③呵护

友谊，需要学会正确处理冲突。④呵护

友谊，需要学会承受并正确对待交友中



受到的伤害。

3、怎样尊重对方 要给朋友一些空间， 把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需 要坦诚相待，但这并不意味着毫无保形成知识留；给予朋友积极合理的建议，但不要

替朋友做决定 体系

4、处理冲突的基本策略有哪些？



保持冷静。坦诚交流，及时处理。勇于



承担自己的责任：换位思考

5.网上交友（网络交往有什么特点？） ①网络上的交往具有虚拟、平等、自主

等特点，开辟了人际交往的新通道，拓

展交往圈。②网络开启了通往世界的又

一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟

通的心灵之门。



6怎样慎重结交网友

①网络上交友，需要考虑对自己学习和 生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。 ②虚拟世界的交往，带有很多不确定的

因素，我们要有一定的自我保护意识。

例如，对陌生人的邀请，予以回绝；对

个人的家庭住址、经济状况、联系方式



等，要注意保密；遇到问题时，要学会



求助。③将网上的朋友转化为现实中的

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易错点拨

典型例题

朋友，需要慎重。④遵守法律法规、网络道德⑤在网络中交往，可以满足我们的一些心理需要，我们不可能只停留在这里。我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，奠定友谊更可靠的基础

１.友谊是需要经营和呵护的，我们要学会呵护友谊的方法。

２.来自朋友的伤害让我们难过，呵护友谊，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。当朋友背叛了自己，或者做出了伤害友谊的举动，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气，也需要智慧。

３.网络交往有利有弊，我们要发挥网络的利，尽量避免网络的弊。要在网络交往中学会自我保护，认清现实交往的重要性。

１.“友谊需要忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理。”这句名言告诉我们交友时应该做到（ ）

①宽容他人，理解他人 ②热情大方，广交朋友③不讲原则，迁就对方 ④真诚相待，用心呵护

A．①③ B．③④ C．①④ D．①②

２.现在网络交往中，有很多人为了防止隐私泄露都会提供虚假信息，因此在网络交往中我们应该（ ） A.提供虚假信息，以免泄露个人隐私 B.既要谨慎、真诚、守信，又要区分是非善恶C.对长期交往的网友提供个人的真实信息 D.只在网上交友，绝不私下约会网友

遵守



现实中与同伴交往

对易错点要有清晰的认识



正确使用棑绝法、排异法

掌握做题方法

板书设计

↗ 建立友谊 交友的智慧 呵护友谊 ↘ 网上交往 熟记知识点 完成单元测试卷

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作业设置 课后反思

本文来源：https://www.dy1993.cn/msex.html