家庭教育对孩子的影响的调查报告

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家庭教育对孩子的影响的调查报告



孩子是祖国的未来，教育也一直是人们所关注的话题。这次，我在祁东县做了一个关于家庭教育对孩子的影响的调查。调查情况如下： 一 基本情况

1.单亲家庭教育对孩子的影响

现今存在不少单亲家庭，调查显示，92%的人认为单亲家庭的孩子大部分不能健康成长，也有8%的人认为只要教导有方，单亲家庭的孩子大部分还是能够健康成长的。

2.大部分人不支持用暴力来教育孩子

在工作压力大的情况下，不少孩子成了家长们的出气筒。吃饭不认真就跪搓衣板，说话不听就开打;用恐吓来使淘气的孩子乖巧听话。调查显示，98%的人并不支持这种教育方法;然而相对于女性百分之百的不支持，有2%的男性认为孩子应该从小就要受到制约。 3.家庭的管理方式

支持全权管理的人有72%，其中女性占80%，家长占70%；支持放羊式管理孩子的有28%，其中男性占90%，非家长占70%。

4.多数人认为教育中品质教育比成绩教育更重要

品质教育又称德育，成绩教育又名分数教育。对于品质教育与成绩教育二者哪个更重要，据调查，68%的人认为教会孩子有责任心、独立、诚信更重要；32%的人认为教会孩子乖乖听话，成绩优秀更重要。其中72%的男家长更看重品质教育，83%的女家长更看重分数。 二 家庭教育对孩子的影响

1.问题家庭教育方式对孩子的影响

第一，长期对子女撒手不管，放任自流，只会在金钱上满足子女，而把所有教育推给学校。经常碰上有这样的家长，夫妻两人外出做生意，家里只剩下小孩，小孩在学校不学习、在校外打群架。

第二，在日常生活中，有某些家长从来都不注意自己的言行举止，从未考虑过其对孩子所产生的影响。例如有些家长整天沉迷于麻将桌上，甚至有时候不够人时还把小孩拉上代替。在如此的环境下，那些小孩可以坚定自己的信念，不去学会赌博呢?

第三，做事从不考虑小孩的感受，从不让小孩发表自己的意见。许多父母都犯有这样的错误，认为孩子还小，什么都不懂。尤其是父母的感情出现问题时，父母不考虑小孩的感受，结果受到伤害最大的是小孩。曾经接触过这样的几位学生，


原来是品学兼优的学生，后来由于父母的感情问题而性情大变，不但放弃学业，还好像憎恨了这个世界似的。

第四，只重视智力开发和文化学习，而忽视思想品德教育和行为习惯的培养。

第五，只抓文化科学知识的学习，而不注重生活能力的培训。现在有许多学生(包括大学生)在家里过着衣来伸手、饭来张口的生活，自理能力非常差，一旦离开父母就会举足无措。如在某高校曾出现过有刚入学的新生不知道到饭堂吃饭还要给钱的笑话。

第六，只重书本知识的学习，而忽视社会生活知识的学习。

除此之外，许多家长在抓子女智力开发和文化知识的学习上，还任意加重负担、态度粗暴、实行体罚、盲目投资等问题。在教育过程中，许多时候都由于上述问题而致使学生的学习受到阻碍。 2.正确家庭教育方式对孩子的影响

相比较而言，民主型、教育型的家庭教养方式最为可取。所谓民主型教育是一种讲知识、讲道德、讲修养的民主教育方式，家长对孩子的教育具有强烈的社会责任感，优点是： a. 对孩子爱而不娇、严而不任，对其活动既加以保护又给以一定的锻炼机会，满足孩子要求的同时又在某种程度上加以控制或禁止。 b. 尊重、信任孩子，并积极引导孩子健康发展。 c. 针对孩子的特点因材施教、启发式教育。 d. 全面关心孩子。

所谓教育型是一种比较理智、比较科学，家长能与学校密切配合，全方位地关心孩子成长。在这种家庭中，家长与孩子间关系融洽、感情亲密，父母是孩子的良师益友，这样孩子往往性格活泼开朗、刚毅、直率、具有自信心和自制力，孩子表现出了较高的道德情操和较强的自我教育能力。 三 为改善家庭教育对孩子的影响的建议

1.孩子提出的所有问题都应耐心地实事求是地作出回答，认真对待孩子的个人要求；

2.每天都应该抽出时间单独和孩子在一起，常带孩子到感兴趣的地方去玩； 3.应让孩子做他力所能及的事情，鼓励孩子尽量不依赖成年人； 4.发挥孩子积极认识自己的才干和能力，让孩子有机会对某些事情作出自己的决定，让孩子乐意独立完成他所从事的益事，不要担心、害怕、帮助孩子成为有个性的人，让孩子独立思考问题；定期为孩子朗读报刊书籍中的好文章，养成孩子从小爱读书的好习惯；

5.鼓励孩子大胆想象，创编故事，鼓励孩子发现问题；

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