国外iSchools图书情报与档案管理研究生学位项目特征分析

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国外iSchools图书情报与档案管理研究生学位项目特征分析

司莉;曾粤亮;陈传夫;王雨娃;何依

【期刊名称】《图书情报知识》 【年(卷),期】2018(000)005

【摘 要】在高等教育变革和"双一流"建设背景下,对国外iSchools图书情报与档案管理研究生学位项目建设情况进行调查与分析,能为我国推进一流学科建设,提升信息管理领域高层次人才培养质量提供参考.本研究以网站调查为主,选取美、英、加、澳四国的33所iSchools作为调查对象,从项目基本情况、项目类别、培养方向3方面对其研究生学位项目进行分析.研究发现,国外iSchools图书情报与档案管理研究生学位项目呈现以下特点:项目设置体现信息时代发展和人才需求特点、跨学科特性更加明显、培养方向逐渐细化、培养模式多样化.我国图书情报与档案管理研究生培养应在以下方面加以改进:①调整专业结构,兼顾信息前沿与传统学科特色;②加强跨学科交流,培养复合型人才;③以职业发展为导向,细化专业培养方向;④优化培养模式,提供多样化和个性化选择. 【总页数】13页(P20-32)

【作 者】司莉;曾粤亮;陈传夫;王雨娃;何依

【作者单位】武汉大学信息资源研究中心,武汉,430072;武汉大学信息管理学院,武汉,430072;武汉大学信息管理学院,武汉,430072;武汉大学信息管理学院,武汉,430072;武汉大学信息管理学院,武汉,430072 【正文语种】中 文


【中图分类】G259.712 【相关文献】

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