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教育心理学知识点汇总
第一章 绪论
第一节 教育心理学的对象、范围和意义
1.教育心理学是研究学校情境中的学与教的基本心理学规律的科学。
2.教育心理学是心理学的一个分支,属于应用心理学的范围。 3.理解教育心理学的对象的四个要点: (1)教育心理学是一门科学的学科。
(2)教育心理学并不是研究所有的学与教,它主要研究在学校情境中的学与教。
(3)教育心理学研究的学与教,包括知识、技能的学与教及其伴随这一过程的有关能力的发展,但也涉及学生的思想品德、行为习惯和情感态度的学习。
(4)教育心理学以学生学习过程的研究为核心,其研究序列是学与教而不是教与学。
4.教育心理学关注的焦点是学校中尤其是课堂上所发生的学习事件。
5.儿童心理学主要研究不同年龄阶段的儿童心理发生发展的过程和规律。
6.学习教育心理学的意义:
(1)增加对学校教育过程和学生学习过程的理解 (2)教育心理学知识是所有教师的专业基础
(3)有助于教育过程的科学化
(4)提供了学校教育、教学改革和研究的理论和方法基础
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