四年级学生家长 家庭教育中的一点心得体会

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四年级学生家长 家庭教育中的一点心得体会



我们女儿是人和街小学4年级的学生，一天，她从学校回来后和我们说：爸爸妈妈，你们写篇文章吧，就是怎么教育我的，老师说了，我浮现好，我也感觉本身挺不错的。这算是女儿给我们的命题作文吧，说实话，自从工作以后，读的写的大多都是专业文章，还真不知道该从何说起?不过，感应肩负同时，也感觉这是孩子有自信的浮现，应该鼓励。

一、平等沟通很多家长认为，孩子那么一点点大，懂啥啊?其实，孩子再小，也有本身的思想，大人划定的路线，他可能听从了，心里却未必服气。我们的经验是把本身摆在与孩子平等的位置上沟通和交流，鼓励他说出本身的想法。吃饭、散步、坐车等时间，都可以随意和他聊聊天，对孩子所说的一切持开放、包涵的态度，有时也让孩子参加大人的一些活动。在交流的过程中不仅可以掌握孩子的动态，更重要的是通过平等对话唤起了孩子心灵深处做人的高慢感与责任感。

二、以身作则教育孩子的过程其实也是家长自我提高的过程，大人也有很多的不足，为了教育好后代，我们努力校正本身的行为，不断完善本身。大人的一言一行，无意中会引导孩子对其注意，进而仿照、尝试。所以家长要率先垂范，从自身做起，平时做人干事都要给孩子树立一个榜样，使孩子的品德与智力良性发展。

三、本身做出选择在女儿方才会说话的时候，我们就尝试让她本身在一些事情上做出选择，并要承担选择的后果。比如，我们常常和她商量，是愿意睡懒觉，还是早起吃早饭;是愿意买一袋零食还是一个月不准吃糖果，有时她可能没有多想就决意了，但是既然决意了，就

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必然要严格执行，对本身说过的话负责。她现在把说话算数当做是一件很骄傲的事，而且从来不撒谎。

四、自信心的培养孩子自信心的培养，一是要巧妙利用儿童特有的好胜心，用周围的人和事来刺激他;二是要适时给予恰当的鼓励;三是在包管安全的条件下，尽量给孩子熬炼的机会，当她能从中看到本身的能力时，自然也就提高了自信心。

20**年春节前，我们打算把5岁多的女儿送回山东老家，她起初还有些恐惧。后来，她7岁的表哥一人坐长途车到万州爷爷奶奶家，我们就有意在她面前大加扬一番，她自然不甘落后地说：我也能行!，我们又不失时机地对她也夸奖和鼓励了一番，使她急弗成耐地想浮现本身的能力。于是我们给她预订了机票并办理了儿童单独乘机的手续。春节过后，她自然又是一个人坐飞机回到了重庆，感触感染她长大懂事了许多。这以后很长一段时间里，她经常和小伴侣们说：我是一个坐飞机回老家的!眼睛里充满了自信和骄傲的神情。当她遇事有畏难退缩的时候，我们也时常拿这件事情来鼓励她。

五、学会宽容和忍让，善待别人。宽容就是能够原谅别人缺点和错误。经常她会告诉我们发生在她本身或者她身边小伴侣之间的一些事情，我们先了解她本身的看法，然后再与她一起分析，必定她正确的想法，改正她不合适的概念，希望她将来能成为一个内心充满爱、心胸开阔的人，不要生活在尖酸、嫉妒和仇恨里。

六、读书读书是非常重要的学习手段，可她小的时候不喜欢阅读，我们就非常耐心地给她读书，讲故事，让她一点点感触感染到书中世界的精彩，从排斥变为巴望。慢慢大了，就对读书的内容做出些引导。她喜欢文学类书，我们就尽量选择世界名著，从拼音本到原

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