班主任工作之旅

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班主任工作之旅

【摘要】笔者担任班主任工作多年，笔者认为，一个合格的班主任，首先要有丰富的内存，要有学者风度，其次，要奉献至诚的爱心，惟其如此，班主任才能享受工作的乐趣。



【关键词】班主任 学者气度 至爱无形

班级管理是意义重大的工作。班主任作为班级工作的组织者、领导者、教学工作的协调者和学校目标管理的具体实施者，是维系学校、家庭和社会的纽带。学生能否健康地成长为党和国家的合格建设者，取决于班主任管理工作的成败。



由此观之，班主任一身系着千万家的幸福，任重道远！在此，笔者不揣浅陋，谈谈自己的一点得失。



一、内存丰富

俗话说“打铁先要自身硬”，当代社会知识爆炸、信息激增。如果班主任不加强业务学习、不及时将知识更新换代、不更新理念，将无法适应新形势下的教育工作要求，将落伍于时代。



“打铁先要自身硬。”作为班主任，要想赢得全班学生的理解、信任、钦佩和爱戴，首先必须博览群书，不断加强教学业务学习和基本功的提高，成为一个百科全书式的教师，能满足学生各种求知欲望，具有学者气度，这一点至关重要。学生评判班主任的第一个角度就是你的课上的怎么样，如果你有扎实的教学基本功，有高超的教学艺术，你的课堂异彩纷呈，学生不但会信任你、钦佩你、崇拜你，还会因此信任你服从你，因为高中生已经有了他们自己的认知观。所以，作为班主任，必须刻苦钻研教学业务，努力探索教学方法，灵活运用教学手段，巧妙传授学习方法，力争成为业务能手。



在此基础上，还要学习一些社会学、伦理学、哲学、德育学方面的知识以及学习《班主任工作心理学》《新时期班主任工作》和《班主任一百个怎么办》等；研读名家魏书生等老师著作，并运用于教育实践，真正做到“学高为师，身正为范”。还必须练就一双善于发现的眼睛，必须有“见月晕而知风，见砚润而知雨”的能力，做到这一点了，能让你班上的“美猴王”无所遁形了，那么，你在学生心目中的形象就不仅仅是有学者气度，还具备了丰富的内存，班级管理也将顺风顺水。说真的，只要有奉献精神，不汲汲于富贵，不戚戚于名利，两袖清风，一颗爱心，那么班主任工作就会是你的最爱，你的弟子也将子女一样围绕着你！



二、至爱无形

爱学生是一个班主任最起码的素质，老子说：“大音希声，大爱无形。”笔者位卑名浅，不敢奢谈什么“大爱”，但是作为班主任，至爱无形，我可以毫无愧疚






地说，我做到了，我把我的绝大部分时间、精力和心血，用在学生身上，生活上关心他们；学习上指导他们；进步上帮助他们；梦想上成就他们。开始家人有些不理解，但那些已经毕业的学生络绎不绝地来看我，他们也就表示理解了。



至爱无形，至情无私。教师献出至爱是没有功利目的的，至爱无形，所以，教师爱学生的方式多种多样，多年的班主任经验告诉我，所有的学生都需要关爱，即便是令你头疼的“美猴王”，也一样，别看他们平日里倔头倔脑，活像一只好斗的公鸡，其实他们内心深处是脆弱的、孤寂的，需要爱心的滋润，在爱心的滋润下，他们会浪子回头的。我班转来一个名学生，初次见面，我看他脸上、身上伤痕累累，心里就涌上来许多“？”，侧面一了解，果不出所料，他曾被邻近学校两次勒令退学，打架斗殴、抽烟喝酒、逃学上网样样精通，家长也无能为力，只是不愿让他早早踏上社会，怕的是和社会上的混混在一起，越变越坏。我当时底气也不是很足，只是说“试试吧”！我对他进行有意观察、接触和交流，找到了他的闪光点——回答问题思路清晰，我以此为切入点，和我班的科任教师一块以课堂教学为沟通和转化他的平台。课堂上多提问，以点带面渐次铺开，进行习惯培养：理发、穿衣、着装到，再到值日值周，然后是脱离网吧到禁酒禁烟，最后是不欺负同学到团结同学，通过近一个学期的努力，他的成绩跃居年级前十！在总结表彰大会上得到校长点名表扬。老师、学生都说“士别三日，当刮目相看”。他在微博上写道：“老师您就是我的再生父母，是您帮我完成了人生最大的转折，我永远不会忘记您对我的慈母严父般的爱。”



至情无私，教师对学生的感情，是无私的，细致入微的体贴、关怀和倾听是班主任的必备手册，在学习生活中，学生思想困惑时；学生之间闹矛盾时；学生遇到挫折困难时；班级某种不良风气抬头时；学生犯错误时……每当这时，我总是第一个来到他们身边，和他们促膝谈心，倾听他们的心声，了解他们内心的困惑，释放他们的内心压抑，随时随地与他们换位思考，忧其所忧，然后晓之以理，导之以行，真正成为学生们学习生活中的良师益友。作为班主任，要拉近每一个学生与自己的距离，一次真诚的问候，一次真诚的倾听，对学生来说那就是至情至性，特别是那些学困生，班主任的言行甚至可能改变他的一生。



母爱是圣洁的，得到母爱是幸福的；师爱是高尚的，得到师爱是幸运的，撒播师爱是班主任圣神的责任，奉献真情是教师高尚的义务。学生感受到了这种撒播和奉献，就会信心十足地扬起理想的风帆。



三、桃红李白满园春

班主任工作可以说是苦尽甘来甘不尽，真心付出收获真心回报，当我坐在学生婚宴上，听到新郎新娘激动地向来宾介绍这就是“我”终生难忘的恩师时，当我收到源源不断的贺卡时，当我看到在我的教育下浪子回头学成归来时，所有的苦、累、悲都被幸福融化，我觉得我这一生值！做老师值！做班主任更值。我做的是平凡的琐事，相信广大同行和我有一样的感受：我奉献，我快乐。



以上是我的班主任工作的一点心得。假如现在有人问我，做班主任是否后悔，假如能选择，你是否选择继续担任班主任，我会毫不犹豫地回答，我选择，我愿






意！我希望能用一生的精力去扎根于班主任岗位这个土壤里，能用我毕生的心血汗水去浇灌学生心灵的花朵。



生命诚可贵，奉献价更高，“捧着一颗心来，不带半根草去”，默默浇灌，默默奉献，把我的至爱和至情化作和煦的春风去催生学生的希望之花，去熏陶学生的心灵，实现教师的价值，实现做班主任的价值！



【参考文献】

1.曹爱莲：《中学班主任工作》，开明出版社，2014.4.

2.魏书生：《班主任工作漫谈》，漓江出版社，2013.11.

3.王道俊、王汉澜：《教育学》，华东师大出版社，2011.2.

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