幼儿教师资格考试面试大纲

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幼儿教师资格考试面试大纲

2016年幼儿教师资格考试面试大纲

面试是中小学教师资格考试的最后一关，那么2016年幼儿园教师资格证考试的大纲是怎么样的?下面跟店铺一起来了解一下吧!

幼儿教师资格考试面试大纲 一、测试性质

面试是中小学教师资格考试的有机组成部分，属于标准参照性考试。笔试合格者，参加面试。

二、测试目标

面试主要考查申请幼儿园教师资格人员应具备的基本素养、职业发展潜质和保教实践能力，主要包括：

1.良好的职业道德、心理素质和思维品质。 2.仪表仪态得体，有一定的表达、交流、沟通能力。 3. 有一定的技能技巧，能够恰当地达成保教目标。 三、测试内容与要求 (一)职业道德

1. 爱幼儿，尊重幼儿。

2. 对幼教工作有热情、有责任心。 (二)心理素质

1. 具有一定的'情绪调控能力。 2. 乐观开朗、有自信心。 (三)仪表仪态

1. 行为举止自然大方，有礼貌。 2. 服饰得体，符合幼儿教师职业特点。 (四)交流沟通

1. 有较好的言语表达能力。口齿清楚、普通话标准、语速适宜、表达比较准确、简洁、流畅、有条理、有一定的感染力。

2. 善于倾听、交流，有亲和力。 (五)思维品质


1. 能正确地理解问题，条理清晰地分析思考问题。 2. 有一定的应变能力，在教育教学上表现出一定新意。 (六)了解幼儿

1. 具有了解幼儿兴趣、需要、已有经验和个体差异的意识。 2. 能通过观察来了解幼儿。 (七)技能技巧

1. 熟悉一些幼儿喜欢的游戏和故事。

2. 具有弹、唱、画、跳、手工制作等基本技能。 (八)评价与反思

1.能对录像或资料中的教育活动、教育行为进行较客观的评价;或能对自己的面试表现进行评价。

2.能根据评价结果提出进一步改善的意见。 四、测试方法

采取结构化面试和展示相结合的方法，通过观察、提问、展示、材料分析、陈述等方式进行。

考生按照有关规定进行准备，回答考官提问。考官根据考生面试过程中的表现，进行综合性评分。

五、试题示例 例一：

某小班有些新入园的幼儿哭闹不止，不停地哭喊着：“我要妈妈!”，“我要妈妈!”……

问题：你如何面对这种情况? 例二：

请你给小班幼儿讲一个故事

【2016年幼儿教师资格考试面试大纲】

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