英语教师岗位说明

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岗 位 说 明 书



一、岗位标识

岗位名称 所属部门

教师 英语老师 教学中心

岗位类别 员工岗

教学 英语

岗位编号

1 工作地点

1 小叶子校区

直接上级 教学部主管

二、岗位概要

完成教学计划，开展教学活动，参与教学研讨，保障教学效果，完善学员服务，促进学员持续性学习。

三、岗位职责



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岗 位 职 责

服从教务各项工作安排，认真完成教学任务。 明确各班级学期教学目标，按教学计划达成教学效果。

岗 位 权 限

教学权教学计划权

积极参加并全力配合学校组织的各项教学，教研，招生，续费等活动。 招生权虚心接受家长意见，耐心对待所有学员，定期搜集意见向教学部反馈。 与家长沟通权

全面提升专业技能，确保教学质量不断提高。

提升师德修养，树立正面形象，积极维护学校良好声誉。 负责监管班级学员在校安全，避免发生意外安全事故。

按时完成上级及领导交办的其他各项工作任务。

要求接受培训权


四、岗位任职资格

1.基本的教育程度

（含专业类别）

专业类别 教育程度 工作经验 专业知识

师范英语专业

本二

从事少儿英语教育

师范英语 普通话二级甲 有过教学经验

2.相关岗位工作经验和岗位知

岗位技能

识、岗位技能

项目经验

资格证书 大学英语四六级 专业英语四级 高级教师资格证 工作态度

热爱教师工作，热爱英语教学

3.良好的工作态度及核心能力管理能力 工作条理性强，应变能力、协调、沟通控制能力好，

要求（含指标与等级）

专业能力

高级英语教师资格证

英语专业四级

良好的书面、口头表达能力

语言技能

4.通用工作技能要求

计算机 应用技能

Office 表格 文档 ppt



个性特征 有亲和力；有良好的团队合作精神； 富有耐心、爱心，负责、专注。

5.相匹配的个性特征、职业兴趣、成就欲望 职业兴趣

熟悉中小学生的生活及学习特点， 善于与学生进行良好的沟通交流。

能在学科组中互促互进

爱国爱党爱校

诚实守信，爱岗敬业，遵守规章制度。

健康活力

成就欲望 政治思想

6.职业操守（可加政治、思想）

职业操守

及身体素质要求

身体素质


7.年龄、性别、形象等其他特殊要求

年轻，活力，阳光，健康。

五、文件编写、审核、批准

编写人 编写日期

金雪菲 2017.3.14



审核人 审核日期





批准人 批准日期

本文来源：https://www.dy1993.cn/2dF.html