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幼儿园教师开展家长工作的有效策略
作者:贾阳莉
来源:《学校教育研究》2018年第22期
《纲要》指出:幼儿园应与家庭密切合作,与家长相互配合,尤其在“组织与实施”这一部分中,还明确指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。多年的幼教工作经验更使我们清楚地认识到:让孩子们健康、全面、和谐地发展,光靠幼儿园是难以实现的,唯有重视家长工作并努力做好家长工作,让家长主动参与到幼儿教育中来,统一认识使他们成为教师的合作伙伴,才能有效提高幼儿园保教质量,促进幼儿全面健康的发展。 一、家长工作的重要性
幼儿园的家长工作是幼儿园班级管理中的一项重要工作。也是幼儿园可持续发展的保证。随着时代的发展进步,幼儿园教育亦逐步重视家长对于幼儿园教育以及幼儿的健康成长的意义.首先,做好家长工作,帮助家长转变观念,提高家长育儿水平至关重要。家长观念转变了,落实到行为上,也会相应的有所改变,观念、行为转变了,家长的家教水平也就相应提高了。其次,做好家长工作,有利于家园同步,形成家园合力。“家园共育”的本质特点就是一个“共”字,即幼儿园与家庭,教师与家长的相互配合,共同促进幼儿的发展。要达到“共育”,还应让家长了解幼儿园的教育目标,了解教师的工作,在这个过程中家长育儿观念和水平提高了,也达到了家园同步,形成家园一致的教育合力。第三,做好家长工作,有利于家庭资源的充分利用,从而更好地为课程建设服务。在幼儿园课程建设的过程中,教育资源的利用至关重要。家长群体庞大,职业多样性,成为幼儿园开展各类活动的丰富资源,如果我们善于利用各种家长资源,那么不但幼儿的家园共育工作会做的很出色,而且也可以帮助老师解决很多棘手的问题。那么,幼儿教师如何有效开展家长工作就成为大家关注的话题。 二、家长工作开展中的注意事项和有效策略 1.尊重理解、建立信任
做好家长工作,要在尊重、理解的基础上,逐步建立相互信任的关系。家长对我们的教育不理解、不配合,也许是他们忙于工作,也许因他们没有进行过系统、专业的育儿培训,不知道该如何配合,如果我们将需要家长配合的事项加以说明,家长会更乐意配合。要关爱每个孩子,使家长能放心将孩子交到我们手上。要表现出对他们的尊重。作为老师,我们应该尊重家长、给予理解,逐步与家长建立起相互尊重和信任的关系,从而形成融洽的教育气氛。 2.平等对待、真诚沟通
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