当代大学生就业能力与人际关系研究

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当代大学生就业能力与人际关系研究

作者：汤易凤

来源：《青年与社会》2014年第34期

【摘 要】就业问题是全社会普遍关心的问题。随着高等教育大众化，毕业生的人数逐年增加。在大学生求职过程中最常见的是社会心理不适应，进而影响了大学生的合理就业。在这一过程中，最突出的就是不会合理处理人际关系。从而会导致大学生在就业中的不和谐现象出现。在大学生就业过程中，提高大学生的就业能力和人际关系，对于提高就业质量具有非常重要的意义。

【关键词】大学生；就业能力；人际关系 一、当代大学生人际关系概况

大学生是一个特殊的社会群体，他们生活在各方面的关心之下。因此抗挫能力非常弱，特别是在处理人际关系时。对于一个学校人，人际关系网主要包括以下方面：（1）家庭因子。家庭是大学生最温暖的避风港湾，是我们从小就生活的地方，也是我们生活习性所养成的地方。在这个港湾下，我们所要面临的人际关系单方面占很多因素。在父母、亲人的照顾下，面临的人际关系相对简单。（2）朋友因子。朋友是大学生最好的陪伴。因此在这一过程中，由于不同的生活习惯，不同的价值观，对事物不同的看法，在相处的过程中会有许多不和谐的场景出现，这就要我们学会正确处理。（3）室友因子。室友是大学期间，最好的陪伴，他们知道我们生活习性。由于不同的地域、不同的习性、对事情不同的处于方式，会出现人际的不协调，对于大学生来说，要学会处于这种关系。（4）网友因子。随着科学技术的发展，交流的方式不再只局限于面对面的聊天，大学生可以通过网络和陌生人进行交流。作为一个非传统的交流方式，它正以潜移默化的形式在影响着大学生的学习与生活。 二、当代大学生在人际交往过程中所应具有的能力水平

（一）倾听能力。在人际交往中，倾听是一项重要的能力。在倾听的过程中可以很好的掌握说话者的心态，了解说话者的现状，以便在未来能做更好的应变与回答。有时候我们欠缺的不是说话者，而是倾听者。一个富有耐心的倾听者有时候胜于说话者。

（二）适时回绝能力。对于有些大学生，有时候碍于面子，对于别人的求助是有求必应。但有时候这种交流方式，却严重阻碍了其平等交流的能力。有时候适时的回绝，不仅是对自己，同时对别人来说也是一个不错的处理方式。

（三）自我认识能力。在人际关系中，最难的是自我认识。我们往往能够看清别人，可是有时候却很难了解自己。因此，良好地自我认识能力，不仅是在人际交往中，还是在处理人际关系问题时都是大学生所需要具备的能力。


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三、人际关系与大学生就业能力的现状分析

（一）人际关系与大学生就业能力的一般关系。在某种程度上，良好地人际关系能反映出一个大学生的就业能力。而一定程度上的就业能力同时也需要人际关系的支撑。人家关系在大学生就业过程中发挥重要的作用。它可以增加就业筹码，提高大学生就业速度，减少就业时间，增加就业机会。但人际关系只有在一定的条件的基础上才会发挥作用。不良的人际关系，有时候对就业非但没有帮助，还会把错误的人生观、价值观传递出来，会引导大学生步入歧途。人际关系与就业能力有相互促进的一面，但同时需要大学生以辩证的视角来看待。 （二）我国大学生人际关系下就业心理现状分析。（1）知识化程度高而社会适应程度低。大学生在大学期间的主要任务是学习，在往往忽略了在学习之外还应面对的东西。走出社会之后，不适应的心理就会越发的显现，对于社会认知不足是造成这种问题的主要原因。在这一原因的作用下，会产生更好的不适应心理。（2）情绪浮动大而自制力差。大学生在就业过程中，会体会到各种的不适应和情绪心理。但是由于自制力较差，当这种有压力的心理出现时，往往不知道如何克服。而会导致更大的心理浮动。（3）自我认可强于人际协调。由于现在大学生中，独生子女占多数，还有就是时代的发展，个性的宣扬，大学生的自我认可度高，而在这种现象下，人际的协调能力就会相应的减弱。考虑问题多数是从自身的角度来出发，从而影响了人际关系的协调发展。（4）就业期望高而抗挫能力差。大学生对未来的就业前景有很好的展望，但现实总是事与愿违。面对激烈地竞争环境，就业形势的严峻，有很大一部分大学生不能调整好自己的心理，一遇到就业问题就会有各种心理不适应的表现。抗挫能力弱，心理素质差。当就业期望不能被满足的过程中，就会产生焦急、失望的心理，有些还有做出消极的应对方式。

四、提高大学生人际交往能力和就业能力的思考

（一）创造多渠道的交往方式。社会是大学生未来工作的主要阵地。是大学生社会生活中的一部分。因此，应创造多种渠道来提高大学生的就业能力。例如：鼓励各行业精英宣讲；创造多渠道的就业形势。

（二）开展多渠道的社会实践活动。社会实践，作为大学生在校期间与社会的直接的交往方式，在现今的学校中往往被忽视。对于一些即将毕业的大学生，学校会组织其参与实习。但现在各学校的实习状况不容乐观。有些学校对学生的实习制度管理的不严格，往往存在假实习的情况，这样不仅没有锻炼大学生的就业能力，也没有锻炼其参与社会的人际交往能力。因此，开展多渠道的社会实践活动，不仅可以提高大学生的就业能力，同时在实践活动中可以认识更多的志同道合的朋友，可以和不同领域的人接触，提高人际交往能力。

（三）加强大学生自身的多方面素养。对于大学生来说，也要不断调整自己，以适应多变的社会环境。作为新时代的大学生，不仅要学好自己的专业课，提高科学文化水平，还能及时调整自己的心理状态，锻炼其适应社会的能力。同时大学生自身也应树立职业意识，不断参加


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各种社会活动，提高自己的人际交往能力，同时也提升自己的就业能力。这样才能应对外界的各种挑战。 参考文献

[1] 谢志远.关于培养大学生就业能力的思考[J].教育发展研究，2005（01）. [2] 张飞燕.人际关系的作用及改善[J].中国外资，2008（11）.

作者简介：汤易凤，沈阳师范大学马克思主义学院，课程与教学论（就业指导与创业教育）专业。

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