第16课：贴贴画画

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《第16课：贴贴画画》，欢迎阅读！

课题：画画贴贴 课型：造型表现 建议课时：1-3课时 教材分析：

画笔和彩纸是儿童进行美术创作时经常用到的两种工具材料，它们各有特色，各有所长。本课，主要的学习任务是让学生尝试将彩纸进行撕、剪、粘贴，并用画笔添画，进一步丰富细节的表现方法。这是一种综合了撕纸、联想、粘贴、绘画的学习活动，它操作简单、作品视觉效果强烈，易于儿童掌握和产生兴趣。是一种较为有效的综合能力的训练。

本课题只限定了表现的方法，在内容上留有广阔的空间,学生可以自由的选择和表现。教材中呈现的作品分两类，一是,法国画家马蒂斯的剪贴作品《水族馆里的游泳者》。这幅作品色彩简洁明快，人物姿态优美，较好的体现出彩纸剪贴作品的特性，从一个较高的审美角度体现了这类作品的特色。教师可以充分引导学生进行分析欣赏。二是，层次不同、内容各异的学生作品起到良好的引导和示范的作用。这些作品有难有易，其中有表现单个事物的，也有表现情景性画面的，有先撕后添画的,也有先设想好形象再去选择适用的纸材去表现的。教师在设计教学时，要理清头绪，按照由浅入深、由易到难的原则，根据本校儿童的能力水平和实际情况实施教学，以增强教学的针对性。 教学目标：

1学习用贴画结合的方法进行美术创作。

2 进行撕(剪)纸的练习，培养学生动手能力和丰富的想象力。 3能注意感知纸的色彩，选用合适的纸材进行创作。 教学建议：

1、本课的教学课时具有较大的弹性，教师应该根据自己对教材的理解和实际教学情况来考虑制定。在进行1课时的教学时,可抓住一个重点来进行。在进行多课时的教学时，教师可把本课分成几个不同部分，由浅入深,循序渐进的完成教学任务。可尝试以下安排。先练习随意撕纸,然后根据想象进行添画，重点训练儿童想象力和创造力，练习撕、贴的技能。再练习先想好自己要表现什么,然后去选择然合适的纸材去进行表现，重点训练对纸材的选择驾驭能力。最后将这些方法结合起来,自定主题完成一幅内容较为丰富的画面等。

2、 在开始进行教学时,教师要注意从激发儿童的兴趣入手，启发学生大胆想象。可以先从随意撕（剪）纸再联想添画的教学开始，鼓励学生大胆把彩纸撕（剪）成随意的形状，然后引导学生从不同的角度去看一看，想一想。这些形状象什么？怎样添加才能使它的形象变得更具体？等。从而激起学生的学习兴趣，引发丰富的联想，并从中引导学生发现撕（剪）纸片，添加成画的奥秘。在这个过程中教师要注意允许学生有不同的撕纸添画的方式，保护儿童富有个性的思维，对学胆小的学生要即时给予鼓励、启发和提示，帮助他们克服畏难情绪。

3、随意性较强的撕纸添画练习是在无意识中发现造型。在此基础上，教师可以引导学生进行有意识的设计造型练习。教师可进一步引导学生思考：在制作过程中除了先撕后画之外，还有没有其他的制作方法？自己想撕（剪）贴出什么想象？准备怎样选择彩纸？等。本课用来进行贴画的彩纸最好选用色彩丰富的废旧画报、包


装纸等，教师在这一段的教学中要注意引导学生巧妙利用报纸、包装纸的原有色彩和图案，和选择合适的衬底颜色。从而提高学生的色彩感知能力和驾驭媒材的能力。

4 在指导学生创作内容较复杂的作品时，训练的重点是培养学生如何运用贴画结合的综合技巧，表现一幅完整的画面。教师可以引导学生进行深一层的思考：你想表现什么内容？在自己的画中，哪些景物适合用撕（剪）贴的方法来表现？哪些地方又需要用绘画的方法？并引导学生阐明理由。教师还应注意引导学生按照一定的顺序和步骤进行制作，掌握好把多块彩纸拼贴在一起的技能。

5在学习的组织方式上，本课可以采用小组学习的方式，大家在一起学习、交流、制作，达到资源共享，相互启发，开拓思维的目的。在作业的表现形式上既可以单人完成的作品，也可以小组或2、3人一起共同构思一幅较大的作品。

6美术作业是教学效果和学习效果的展示，教师要重视最后的评价和交流。可以开展自由交流活动，如，把自己做的最得意的贴画作品向同学介绍和展示；组织一个小型作品展，大家一起来参观，说说自己最喜欢哪幅画，原因是什么？另外，在交流评价的过程中，教师要注意引导学生从新的角度去认识“废纸”，共同体验“变废为宝”的快乐，倡导他们在平时的生活中多观察，多思考，用美术课上学到的技艺去表现生活，寻找乐趣。 教学参考：

马蒂斯与野兽派

野兽派是20世纪初产生的西方美术流派 ，因为他们的绘画，不论在造型还是在色彩的运用上都超出了当时西方绘画的常规，所以这些画家被当时的批评家嘲讽为“象一群野兽一样凶猛的包围着一件古典作风的雕塑”野兽派由此而得名 ，实际上，他们直接继承和发展了“后期印象派”凡高等人的画风，进一步强调绘画要表现画家强烈的个性，并主张多用大色块和线条构成夸张变形的形象，以求得“单纯化”得装饰效果。

法国画家亨利—马蒂斯（1869—1954）是野兽派最重要得代表人物。他一生创作的美术作品涉及绘画、雕塑、剪贴画等多种范畴，他的作品重在描绘内在的真挚感情，创作的作品，极度自由、奔放、华丽、平衡、令人惊艳，富有很强的装饰效果。马蒂斯一生在现代艺术的领域探险，其绘画技巧立于新印象主义，而后建立行色简约、愉悦和谐的野兽画风，创造出野兽派的伊甸园。

《水族馆里的游泳者》作品简介： （到银泉图书中去摘抄）

图片：如有版面可增加马蒂斯其他富有情趣的作品如：白色的马车等《资料见银泉图书》

本文来源：https://www.dy1993.cn/kopK.html