试论幼儿早期图画书的阅读

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试论幼儿早期图画书的阅读

作者：乐艳

来源：《文学教育》2013年第07期

内容摘要：早期阅读逐渐在被更多的家长和老师所认同与重视，而图画书以其唯美的图画，丰富的内涵吸引着孩子，从而激发孩子们的阅读兴趣。本文从早期阅读的重要性，早期阅读与图画书的关联，什么是图画书，又如何选择图画书，怎样指导阅读图画书进行了初步探讨。

关键词：早期阅读 图画书 阅读兴趣 阅读能力

早期阅读是指零到六岁的学前儿童凭借变化着的色彩、图像、文字或者凭借成人的语言来理解以图为主的儿童读物过程。

为什么要开展早期阅读？就儿童语言的学习发展来说，零到六岁的阶段有三个关键期不能忽视，三岁前主要是口语的发展，四至五岁主要是学习书面言语，五至六岁主要是掌握词汇。因此在启蒙教育的关键时期，一定要培养幼儿的阅读兴趣，养成良好的阅读习惯，形成终生受用的自主阅读能力。

《幼儿园教育指导纲要》中也指出，幼儿语言的发展与其情感、经验、思维、社会交往能力等其它方面的发展密切相关。孩子的各种行为、习惯和性格都会在这一阶段形成。可以说，早期阅读是孩子在黄金期学习的有效途径之一。

早期阅读读什么呢？文学类、科学知识类、益智类等都属于早期阅读的范围，一般都要求具有儿童性、传达性、教育性和艺术性。一般来说，早期阅读的内容有很多，但有一样必须读——图画书。

什么是图画书？图画书，又名绘本，英文名称为picture book。图画书由文字与图画两要素组成，并默契配合共同讲述一个故事。图画书的作者和画家，相当于电影导演，在有限的篇幅里，把故事讲得既好看，又清晰。在图画书中，“图画”在整本书中扮演着鲜明、活泼的角色，“图”与“文”一样不可缺少，是重要的组成部分。

图画书的版式精到独特，以封面、扉页、正文以及封底构成一个近乎完美的整体。图画书阅读的吸引力让我们很清楚地知道，这是对孩子进行早期阅读的最好方法。

如何为孩子挑选合适的优秀的图画书，又怎样指导孩子欣赏图画书呢？我们可以从以下几个方面进行。

（一）用图画书的优秀品质来激发孩子的阅读兴趣

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