主配班老师岗位职责

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幼儿园一日活动环节主班、副班教师职责



活动环节

主班教师职责

副班一教师职责

副班二教师职责

1、热情接待幼儿，严格按手续交接，做好家长沟通工作

入园

2、做好晨午检、人数清点、缺课追踪等工作

1、开窗通风，打好用水，确保用水充足 1、照顾好到活动室的幼儿，负责迎园2、整理室内物品，摆放桌椅、幼儿口杯及毛巾 期间室内幼儿安全，组织辅导幼儿晨3、负责迎园期间幼儿如厕安全 间游戏

1、协助主班教师做好课前准备，然后备课或进

1、做好课前准备(包括知识、场地、教学具准备等)

教育 行班务整理等工作

2、面向全体幼儿，以游戏形式组织幼儿活动，对幼儿不同层次的需求进备课或参加教研活动

活动 2、需要时协助主班组织好教育活动，处理发生

行启发性提问、指导。活动后有反思，以便于改进工作

的特殊情况

1、组织幼儿整队，做好上操准备，提醒如厕，检查鞋带、衣服及场地安1、协助主班教师做好早操准备，协助整理队形，

间操 全 准备相应器械 协助维持纪律，处理幼儿的随机要求

2、及时进入场地，精神饱满与幼儿共同活动 2、协助维持纪律，处理幼儿的随机要求. 饮水

组织、指导幼儿有秩序地接水、喝水、如厕、洗手

如厕

区域 1、有组织有计划地指导幼儿的区域活动

活动 2、尊重幼儿意愿、兴趣，自由选择区域活动，给予适时指导

保持口杯清洁，饮水温度适宜；协助幼儿如厕（按



卫生间标志男女分厕，不得混厕或共用） 协助组织好幼儿的区域活动



1、提前组织幼儿喝水，如厕；检查幼儿服装、鞋带、活动场地；检查器

户外 1、协助做好活动前准备工作

械、玩具及材料数量和安全状况

活动 2、处理幼儿特殊要求和突发事件

2、参与幼儿游戏并密切关注每个幼儿活动安全情况 离园 1、组织幼儿做好离园准备，集体如厕

准备 2、稳定幼儿情绪，检查幼儿仪表，提醒带好回家物品

1、严格按要求做好交接工作，无卡接孩子必须确认并登记签字

离园 2、看护好未接幼儿，与值班教师做好晚离园幼儿交接工作

3、幼儿离园后，做好活动室物品、材料的整理，关好水、电及门窗



1、指导并帮助幼儿整理仪表，分发相应物品

1、协助做好离园交接工作 2、下班前做好班级和卫生区卫生、消毒工作（消

协助做好离园秩序维护工作

毒标准参照《托幼机构环境和物品预防性消毒方法》执行）

附：1、上下楼梯，楼东幼儿靠东面上下，西面幼儿靠西面上下。集体上下时，主班在队前，副班一在队后 2、集体如厕时，主班负责看护男生，副班负责看护女生。 3、如教育活动为专业课，由专业教师到班级和主班教师负责组织幼儿到专业教室，并配合专业教师进行教育活动，专业课结束，由主班老师负责组织幼儿整队回班，不得脱岗，离岗。




幼儿园带班教师工作职责



一、 据《规程》、《纲要》精神，结合本班幼儿不同特点，制定较贴切计划，并组织实施。 二、 观察、分析、记录幼儿发展，把握机遇，使个体最大限度得到发展。 三、 执行安全、卫生保健制度，管理幼儿生活，做好卫保工作。 四、负责本班环境、包干区的清洁工作。

五、加强各环节的组织、领导，有计划，有目的对幼儿实施教育。 六、保证幼儿吃好、睡好、保持幼儿衣着整洁。 七、妥善保管班级的设备、用具、玩具，定期清点。

八、做好家园联系工作，与家长共同商讨符合幼儿特点的教育措施。 九、参加政治与业务学习，投入教研活动，经常开展听、评、开课活动。 十、服从领导分配，接受其检查和指导。

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