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教育局线上教学工作情况总结
疫情虽然阻挡了出行的脚步,却无法阻挡全县老师们上 课的热忱和教研的“热度”。按照疫情防控要求及上级部门 关于教育教学工作的部署,教育局在全力做好疫情防控工作 的同时,积极推进线上线下教学工作有序开展,做到停“课” 不停学、减负不减效。
一、优化线上教学策略,提升教学效果
为了保证课程顺利开展,各学校要求老师们将微信群、 乐教乐学、钉钉等优质网络平台作为授课的主要途径。根据 学科及学生年龄特点,精心选择优质的课程资源,提升在线 学习的有效性。坚持“一课一得”的原则,科学设定课堂容 量,优化教学方式。一线教师精心地设计自学单,精选微课 放送,并根据学生提交的课堂笔记,分析学情,有针对性地 授课。注意优化作业设计和检测方法,采取小组评测、同伴 互评、教师点评等方法,收到良好效果。从教学实际看,这 些方法和策略得到了普遍的认同。
二、优化课程结构,拓展教学的广度和深度
在坚持开全国家规定课程的同时,教学内容向深度上的 拓展。教育局要求各学校适当地增加一些与学生的学习和生 活息息相关的内容,让他们发挥主观能动性,给了他们思考 和创新的空间,使学生对网络课程保持兴趣和新鲜感。
各学校安排经典阅读时间,让孩子们大面积地参与到了
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