小班艺术《一只哈巴狗》微教案

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幼儿园小班艺术活动设计

《一只哈巴狗》

设计意图：

《一只哈巴狗》是一首简单的4/2拍的儿童歌曲,节奏活泼明快,歌曲旋律简单优美,歌词短小易懂,富有生活气息,便于幼儿理解。通过让幼儿感受音乐节拍做动作,让幼儿在身体动起来的同时,又培养其对音乐对艺术的感受能力,得到一种欣赏美和发现美得情感体会。 活动目标：

1.学唱歌曲《一只哈巴狗》,知道并理解歌词。

2.在教师的示范和引导下,能掌握4/2拍节奏,并随着音乐节奏用自己的肢体动作进行表演。

3.能感受到音乐带来的快乐,并喜欢参与音乐活动。 活动准备：

《一只哈巴狗》微课视频 活动过程：

一、谈话导入主题。

教师：今天来了一位好朋友,它是哈巴狗。 哈巴狗想和我们一起玩,我们欢迎它吧！ 二、讲解歌词内容,幼儿观看动画视频。 1.看动画理解歌词内容。

一只哈巴狗（视频：出现一只哈巴狗）



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坐在大门口（视屏：小狗出现在大门口） 眼睛黑溜溜（视频：小狗眼睛转动）

想吃肉骨头（视频：出现小狗的想象,肉骨头） 吃完肉骨头（视频：出现小狗吃骨头动画） 尾巴摇一摇（视频：小狗尾巴摇一摇） 像我点点头（视频：小狗点点头） 2.看动画,听歌曲。

播放《一只哈巴狗》动画歌曲。

3.教师根据歌曲节奏介绍4/2拍节奏形式,并根据音乐节奏进行感知4/2拍节奏节奏的动作演示。

观看视屏（拍头、拍肩、拍手等）进行节奏感知。

4.根据视屏,幼儿进行节奏练习。

三、幼儿听音乐进行节奏拍打展示表演,音乐活动结束。 教师和幼儿一起进行节奏拍打表演。活动结束,挥手和小哈巴狗说再见！





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