社会语言学视角下的口音、口音歧视及影响

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作者：冯舒欣

作者机构：五邑大学外国语学院,广东江门529020 出版物刊名：五邑大学学报：社会科学版 页码：78-82页

年卷期：2017年 第3期

主题词：口音歧视;英语口音;社会阶层;学习障碍



摘要：口音歧视的本质只是一种人为的阶层化概念，却演变成了英语学习者真实的学习障碍。探讨口音的本质、了解口音歧视的负面影响，对减少广大英语学习者的学习障碍以及公平看待英语语言相关从业人员至关重要。

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